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Material Type: Artigo
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A Comunicação no currículo do ensino médio: (des)caminhos da teoria à práticaPedroza, Érica Schneider de VilhenaComunicação & educação, 2014-04, Vol.19 (1), p.73 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ensinar metodologia: questões epistemológicas nas proposições de 33 programas de ensino da disciplina em cursos de jornalismoMartino, Luís Mauro Sá ; Grohmann, RafaelComunicação & educação, 2017-11, Vol.22 (2), p.21-35 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Experiência sobre o ensino de jornalismo ambiental em sala de aula, uma transposição das teorias de Donald SchönPedrini, Jociene Carla Bianchini Ferreira ; Almeida, Cristóvão Domingos ; Pedrini, Igor Aparecido DallaquaComunicação & educação, 2022-07, Vol.27 (1), p.167-177 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Tecnologia e sociedade: entre os paradoxos e os sentidos possíveisFabio B. JosgrilbergComunicação & educação, 2005-12, Vol.10 (3) [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ensino e pesquisa em Comunicação: da teoria versus prática à composiçãoJosé Luiz BragaComunicação & educação, 2007-08, Vol.12 (2) [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A Comunicação no currículo do ensino médio: (des)caminhos da teoria à prática / Communication in high school curriculum: (mis)directions from the theory to practiceÉrica Schneider de Vilhena PedrozaComunicação & educação, 2014-04, Vol.19 (1) [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A ficção nossa de cada dia: para uma leitura crítica da telenovela pautada por uma teoria das mediaçõesOrofino, Maria IsabelComunicação & educação, 2008-08, Vol.13 (2), p.103 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Indústria cultural: Bourdieu e a teoria clássicaSetton, Maria da Graça JacinthoComunicação & educação, 2001-12 (22), p.26 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Por que ler Clássicos da comunicação: os teóricos de Peirce a CancliniBrandalise, RobertaComunicação & educação, 2017-11, Vol.22 (2), p.121-131 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Teoria e prática: as aulas remotas na pandemiaColombo, Macri ; Carvalho, Denize Piccolotto ; Silva, Karina Goncalves Teixeira da ; Varela, Ulysses NascimentoComunicação & educação, 2023-06, Vol.28 (1), p.109-124 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |