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Representações e discursividades da educação na comunicação
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Representações e discursividades da educação na comunicação

Budag, Fernanda Elouise

Comunicação & educação, 2021-07, Vol.26 (1), p.31-41 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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22
Um roteiro às avessas: uma aproximação didática para a leitura de Lucrécia D’A. Ferrara
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Um roteiro às avessas: uma aproximação didática para a leitura de Lucrécia D’A. Ferrara

Martino, Luis Mauro Sa

Comunicação & educação, 2022-11, Vol.27 (2), p.169-182 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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23
Notas sobre os conceitos de comunidade, comunicação comunitária e dialogia / Notes on the concepts of community, community communication and dialogue
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Notas sobre os conceitos de comunidade, comunicação comunitária e dialogia / Notes on the concepts of community, community communication and dialogue

Marcelo Ernandez Macedo ; Livia Maria Abdalla Gonçalves

Comunicação & educação, 2014-04, Vol.19 (1) [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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24
Inovações no ensino híbrido: uma perspectiva a partir da teoria ator-rede
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Inovações no ensino híbrido: uma perspectiva a partir da teoria ator-rede

Angeluci, Alan Cesar Belo ; Cacavallo, Marcello

Comunicação & educação, 2017-06, Vol.22 (1), p.63-73 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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Critérios para a elaboração de materiais multimédia
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Critérios para a elaboração de materiais multimédia

González García, Javier

Comunicação & educação, 2015-05, Vol.20 (1), p.71-81 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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Comunicação e Práticas de Consumo, Uma Relação Inovadora em Termos de Programa de Pós-Graduação
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Artigo
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Comunicação e Práticas de Consumo, Uma Relação Inovadora em Termos de Programa de Pós-Graduação

Ana Claudia Marigliani Bogner

Comunicação & educação, 2012-12, Vol.17 (2) [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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27
Guillermo Orozco Gómez: uma trajetória no campo da comunicação e educação
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Guillermo Orozco Gómez: uma trajetória no campo da comunicação e educação

Citelli, Adilson Odair ; Nardes, Wellington

Comunicação & educação, 2022-07, Vol.27 (1), p.131-138 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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Investigar, enseñar, difundir: coordenadas actuales del trabajo académico universitario
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Investigar, enseñar, difundir: coordenadas actuales del trabajo académico universitario

Druetta, Delia María Crovi

Comunicação & educação, 2020-12, Vol.25 (2), p.115-126 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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O potencial educacional do biopic Freud além da alma
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O potencial educacional do biopic Freud além da alma

Drigo, Maria Ogécia ; Cuter, Paula Beatriz G.

Comunicação & educação, 2020-12, Vol.25 (2), p.44-57 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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Olhares jornalísticos
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Olhares jornalísticos

Buitoni, Dulcilia Helena Schroeder

Comunicação & educação, 2017-06, Vol.22 (1), p.135-145 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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