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Teoria, conhecimento e pragmática da comunicação: o paradigma pulsional
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Teoria, conhecimento e pragmática da comunicação: o paradigma pulsional

Silveira Jr, Potiguara Mendes da

Revista Observatório, 2015-12, Vol.1 (2), p.136-155 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Tocantins

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2
State policy on the formation of students’ civic and social competences in conditions of educational reform
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State policy on the formation of students’ civic and social competences in conditions of educational reform

Sahuichenko, Valentyna ; Vyacheslav, Shynkarenko ; Bezena, Ivan ; Olha, Perederii ; Olha, Martynenko

Educação & Formação (Fortaleza), 2020-09, Vol.5 (3), p.e3080 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Ceará

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3
A prática de alfabetização em Informação e Comunicação em Saúde: o olhar dos agentes comunitários de Saúde sobre o projeto de Inclusão Digital em Sergipe, Brasil
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A prática de alfabetização em Informação e Comunicação em Saúde: o olhar dos agentes comunitários de Saúde sobre o projeto de Inclusão Digital em Sergipe, Brasil

Pablo Boaventura Sales Paixão ; Valéria Pinto Freire ; Maria de Fátima Monte Lima ; Ronaldo Nunes Linhares ; Ana Valéria Machado Mendonça ; Maria Fátima Sousa

Interface: Comunicação, Saúde, Educação, 2011-09, Vol.15 (38), p.937-946 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)

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4
Aplicação Da Competência De Comunicação Em Projetos E Revitalização Do Processo De Ensino-Aprendizagem Em Administração
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Aplicação Da Competência De Comunicação Em Projetos E Revitalização Do Processo De Ensino-Aprendizagem Em Administração

Revista eletrônica de ciência administrativa, 2015-09, Vol.14 (3), p.143 [Periódico revisado por pares]

Campo Largo: Faculdade Cenecista de Campo Largo - FACECLA

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5
O ensino frente às novas tecnologias: alterações do tempo e da experiência docente pelo uso de computadores e da internet
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O ensino frente às novas tecnologias: alterações do tempo e da experiência docente pelo uso de computadores e da internet

Martinez, Domenica

Acta Scientiarum : education, 2017-07, Vol.39 (3), p.329-339

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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6
Information and Communication Technologies in higher education : An analysis of the variables that influence its adoption/ Tecnologias da informacao e comunicacao como inovacao no ensino superior presencial: uma analise das variaveis que influenciam na sua adocao
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Information and Communication Technologies in higher education : An analysis of the variables that influence its adoption/ Tecnologias da informacao e comunicacao como inovacao no ensino superior presencial: uma analise das variaveis que influenciam na sua adocao

Caliari, Ketter Valeria Zuchi ; Zilber, Moises Ary ; Perez, Gilberto

Revista de gestão, 2017-07, Vol.24 (3), p.247 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Economia, Administracao e Contabilidade - FEA-USP

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7
Tecnologias de informação e comunicação no compartilhamento de aprendizagens na educação básica
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Tecnologias de informação e comunicação no compartilhamento de aprendizagens na educação básica

Diesel, Aline ; Schuck, Rogério José ; Goulart, Lara Kalkmann ; Silvana Neumann Martins

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-01, Vol.13 (1), p.59 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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8
Comunicação e educação no desenvolvimento de pesquisas no ProfLetras-UFTM
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Comunicação e educação no desenvolvimento de pesquisas no ProfLetras-UFTM

Nagamini, Eliana

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020, Vol.15 (4), p.2671-2686

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9
Tecnologias digitais na Educação Infantil: representações sociais de professoras
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Tecnologias digitais na Educação Infantil: representações sociais de professoras

de Oliveira, Nedia Maria ; Simão Pedro P. Marinho

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-10, Vol.15 (4), p.2094 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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10
A invasão das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas e o diálogo necessário
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A invasão das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas e o diálogo necessário

Siqueira, Graziele Cancio

Educação temática digital, 2016-01, Vol.18 (1), p.122-135 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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