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Portella, intelectual do nosso tempo (e de outros tempos)
Portella, intelectual do nosso tempo (e de outros tempos)
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Portella, intelectual do nosso tempo (e de outros tempos)

Mota, Carlos Guilherme

Estudos Avançados, 2013, Vol.27 (77), p.281-298 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo

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O lazer em rede social virtual: uma possibilidade de diálogo autêntico
O lazer em rede social virtual: uma possibilidade de diálogo autêntico
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O lazer em rede social virtual: uma possibilidade de diálogo autêntico

Labegalini, Célia Maria Gomes ; Previato, Giselle Fernanda ; Dias, Geisieli Maria Sgrignoli ; Carreira, Lígia ; Jaques, André Estevam ; Baldissera, Vanessa Denardi Antoniassi

Escola Anna Nery revista de enfermagem, 2017-04, Vol.21 (2)

Universidade Federal do Rio de Janeiro

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3
Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação Analysis of the conditions of production of Cidade dos homens (City of Men): connections between Education and Communication
Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação Analysis of the conditions of production of Cidade dos homens (City of Men): connections between Education and Communication
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Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação Analysis of the conditions of production of Cidade dos homens (City of Men): connections between Education and Communication

Suzana Feldens Schwertner

Educação e pesquisa, 2007-04, Vol.33 (1), p.47-61 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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Aprendizagem flexível como o novo princípio educativo para a classe trabalhadora
Aprendizagem flexível como o novo princípio educativo para a classe trabalhadora
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Aprendizagem flexível como o novo princípio educativo para a classe trabalhadora

Negreiros, Taise Cristina Gomes Clementino de ; Amaral, Angela Santana do

Revista katálysis, 2021-12, Vol.24 (3), p.585-594 [Periódico revisado por pares]

Florianpolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Serviço Social

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Campo e grupo: aproximação conceitual entre Pierre Bourdieu e a teoria moscoviciana das representações sociais
Campo e grupo: aproximação conceitual entre Pierre Bourdieu e a teoria moscoviciana das representações sociais
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Campo e grupo: aproximação conceitual entre Pierre Bourdieu e a teoria moscoviciana das representações sociais

Lima, Rita de Cássia Pereira ; Campos, Pedro Humberto Faria

Educação e Pesquisa, 2015-03, Vol.41 (1), p.63-77 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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6
Da inspiração à formulação da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC). Os três momentos da PHC que toda teoria verdadeiramente crítica deve conter
Da inspiração à formulação da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC). Os três momentos da PHC que toda teoria verdadeiramente crítica deve conter
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Da inspiração à formulação da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC). Os três momentos da PHC que toda teoria verdadeiramente crítica deve conter

Saviani, Dermeval

Interface (Botucatu, Brazil), 2017-09, Vol.21 (62), p.711-724 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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No balanço da “teoria queer” em educação: silêncios, tensões e desafios
No balanço da “teoria queer” em educação: silêncios, tensões e desafios
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No balanço da “teoria queer” em educação: silêncios, tensões e desafios

Ranniery, Thiago

Sexualidad, salud y sociedad (Rio de Janeiro, Brasil), 2017-04 (25), p.19-48 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Latin American Center on Sexuality and Human Rights (CLAM)

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8
Aprendizagem Significativa e o Portfólio Reflexivo Eletrônico na Educação Médica
Aprendizagem Significativa e o Portfólio Reflexivo Eletrônico na Educação Médica
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Aprendizagem Significativa e o Portfólio Reflexivo Eletrônico na Educação Médica

Maia, Mirian Vieira ; Struchiner, Miriam

Revista brasileira de educação médica, 2016-12, Vol.40 (4), p.720-730 [Periódico revisado por pares]

Associação Brasileira de Educação Médica

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Imaginários no cinema de animação: estetização de corpos na interface do cuidado de crianças e adolescentes
Imaginários no cinema de animação: estetização de corpos na interface do cuidado de crianças e adolescentes
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Imaginários no cinema de animação: estetização de corpos na interface do cuidado de crianças e adolescentes

Penteado, Regina Zanella ; da Costa, Belarmino Cesar Guimarães ; Rodrigues, Pedro Henrique Giambroni Neves

Saúde e sociedade, 2018-04, Vol.27 (2), p.381-397 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Saude Publica

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10
A teoria do desenvolvimento maturacional de Winnicott: novas perspectivas para a educação
A teoria do desenvolvimento maturacional de Winnicott: novas perspectivas para a educação
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A teoria do desenvolvimento maturacional de Winnicott: novas perspectivas para a educação

Almeida, Alexandre Patricio de ; Naffah Neto, Alfredo

Revista latinoamericana de psicopatologia fundamental, 2021-09, Vol.24 (3), p.517-536

Sao Paulo: University Association for Research in Fundamental Psychopathology

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