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Atendimento Educacional Especializado nos Institutos Federais: Reflexões sobre a Atuação do Professor de Educação Especial
Atendimento Educacional Especializado nos Institutos Federais: Reflexões sobre a Atuação do Professor de Educação Especial
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Atendimento Educacional Especializado nos Institutos Federais: Reflexões sobre a Atuação do Professor de Educação Especial

ZERBATO, Ana Paula ; VILARONGA, Carla Ariela Rios ; SANTOS, Jéssica Rodrigues

Revista brasileira de educação especial, 2021, Vol.27

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE

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2
Políticas de educação profissional no estado de São Paulo: um olhar para o Programa REDE/Vence
Políticas de educação profissional no estado de São Paulo: um olhar para o Programa REDE/Vence
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Políticas de educação profissional no estado de São Paulo: um olhar para o Programa REDE/Vence

Reis, Elydimara Durso Dos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2023-03-06

Acesso online

3
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CRÍTICA À IMPLANTAÇÃO DO PROJETO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO ESTADO DO CEARÁ | Professional education: criticism to implantation of Integrated Secondary Education in the State of Ceará
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CRÍTICA À IMPLANTAÇÃO DO PROJETO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO ESTADO DO CEARÁ | Professional education: criticism to implantation of Integrated Secondary Education in the State of Ceará
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CRÍTICA À IMPLANTAÇÃO DO PROJETO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO ESTADO DO CEARÁ | Professional education: criticism to implantation of Integrated Secondary Education in the State of Ceará

José Deribaldo Gomes dos Santos ; José Ernandi Mendes ; Maria das Dores Mendes Segundo

Trabalho & educação, 2016-12, Vol.25 (3) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Minas Gerais

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4
The background of information on school dropout in vocational education in ArgentinaCATION IN ARGENTINA; O contexto de informações sobre a evasão escolar no ensino médio técnico na Argentina
The background of information on school dropout in vocational education in ArgentinaCATION IN ARGENTINA; O contexto de informações sobre a evasão escolar no ensino médio técnico na Argentina
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The background of information on school dropout in vocational education in ArgentinaCATION IN ARGENTINA; O contexto de informações sobre a evasão escolar no ensino médio técnico na Argentina

Silva, Denise Bianca Maduro; Santos, Fabrício Aparecido Dos

Brazilian Journal of Latin American Studies; v. 18 n. 35 (2019); 132-149

Universidade de São Paulo - Programa de Pós-graduação em Integração da América Latina 2019-12-30

Acesso online

5
Currículo do ensino médio integrado do IFMG: a partitura, a polifonia e os solos da educação física
Currículo do ensino médio integrado do IFMG: a partitura, a polifonia e os solos da educação física
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Currículo do ensino médio integrado do IFMG: a partitura, a polifonia e os solos da educação física

Sá, Katia Regina De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2019-03-22

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
EDUCAÇÃO DE ADULTOS EM PORTUGAL E NO BRASIL: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS
EDUCAÇÃO DE ADULTOS EM PORTUGAL E NO BRASIL: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

EDUCAÇÃO DE ADULTOS EM PORTUGAL E NO BRASIL: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS

Machado, Maria Margarida

Holos (Natal, RN), 2018-11, Vol.5 (5), p.271-284 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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7
Ensino Médio na Rede Federal e nas Redes Estaduais: por que os estudantes alcançam resultados diferentes nas avaliações de larga escala?
Ensino Médio na Rede Federal e nas Redes Estaduais: por que os estudantes alcançam resultados diferentes nas avaliações de larga escala?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino Médio na Rede Federal e nas Redes Estaduais: por que os estudantes alcançam resultados diferentes nas avaliações de larga escala?

Ramos, Marise Nogueira

Holos (Natal, RN), 2018-06, Vol.2 (2), p.449-459 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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8
Educação profissional e o avanço do trabalho precarizado
Educação profissional e o avanço do trabalho precarizado
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação profissional e o avanço do trabalho precarizado

Saraiva, Karla ; Ferreira, Rodrigo Klassen

Educação temática digital, 2022, Vol.24 (4), p.903-920 [Periódico revisado por pares]

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9
A Relação entre a educação profissional e a educação básica na CONAE 2010: possibilidades e limites para a construção do novo Plano Nacional de Educação The relation between vocational education and basic education in 2010 CONAE: possibilities and limits to construct the new National Plan for Education
A Relação entre a educação profissional e a educação básica na CONAE 2010: possibilidades e limites para a construção do novo Plano Nacional de Educação The relation between vocational education and basic education in 2010 CONAE: possibilities and limits to construct the new National Plan for Education
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A Relação entre a educação profissional e a educação básica na CONAE 2010: possibilidades e limites para a construção do novo Plano Nacional de Educação The relation between vocational education and basic education in 2010 CONAE: possibilities and limits to construct the new National Plan for Education

Dante Henrique Moura

Educação & sociedade, 2010-09, Vol.31 (112), p.875-894 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)

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Formação continuada no ensino médio
Formação continuada no ensino médio
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação continuada no ensino médio

Gueretz, Juliano Santos ; Polon, Sandra Aparecida Machado ; Baretta, Alcebiades Antonio

Revista Conexão UEPG, 2007, Vol.3 (1), p.35-37 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

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