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Refinado por: autor: Cruz, D remover Biblioteca: EE - Escola de Enfermagem remover
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1
Raciocínio diagnóstico de enfermeiros e estudantes de enfermagem
Raciocínio diagnóstico de enfermeiros e estudantes de enfermagem
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Raciocínio diagnóstico de enfermeiros e estudantes de enfermagem

Rodrigues, Adriana Da Silva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2012-10-03

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Diagnóstico de enfermagem e percepção de poder clínico atitudes de estudantes de enfermagem
Diagnóstico de enfermagem e percepção de poder clínico atitudes de estudantes de enfermagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Diagnóstico de enfermagem e percepção de poder clínico atitudes de estudantes de enfermagem

Angela Bugui Dina de Almeida Lopes Monteiro da Cruz; Mostra de Monografias de Conclusão de Curso da EEUSP (7. 2003 São Paulo)

Resumos São Paulo : EEUSP, 2003

São Paulo EEUSP 2003

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Julgamento clínico e raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica
Julgamento clínico e raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Julgamento clínico e raciocínio diagnóstico de estudantes de enfermagem em simulação clínica

Janaina Gomes Perbone Nunes José Joaquim Penedos Amendoeira; Dina de Almeida Lopes Monteiro da Cruz; Kathie Lasater; Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos Morais; Emilia Campos de Carvalho

Revista Brasileira de Enfermagem Brasília v. 73, n. 6, art. e20180878, 2020

Brasília 2020

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (CRUZ, D. de A. L. M. 144e ) e outros locais(Acessar)

4
Uso da Escala de Satisfação dos Estudantes e Autoconfiança com a Aprendizagem (ESEAA) e da Escala do Design da Simulação (EDS) no ensino de enfermagem relato de experiência
Uso da Escala de Satisfação dos Estudantes e Autoconfiança com a Aprendizagem (ESEAA) e da Escala do Design da Simulação (EDS) no ensino de enfermagem relato de experiência
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Uso da Escala de Satisfação dos Estudantes e Autoconfiança com a Aprendizagem (ESEAA) e da Escala do Design da Simulação (EDS) no ensino de enfermagem relato de experiência

Ellen Cristina Bergamasco Beatriz Murata Murakami; Dina de Almeida Lopes Monteiro da Cruz

Scientia Medica Porto Alegre v. 28, n. 3, ID31036, jul./set. 2018

Porto Alegre 2018

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (CRUZ, D. de A. L. M. da doc 142e )(Acessar)

5
Avaliação do Raciocínio Clínico: Adaptação e Validação do Test de Concordance de Scripts Human Caring
Avaliação do Raciocínio Clínico: Adaptação e Validação do Test de Concordance de Scripts Human Caring
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação do Raciocínio Clínico: Adaptação e Validação do Test de Concordance de Scripts Human Caring

Menezes, Saskia Sampaio Cipriano De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2017-02-23

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Contribuições da linha teórica "histórias de vida em formação" para a formação e reconhecimento das identidades dos profissionais de saúde
Contribuições da linha teórica "histórias de vida em formação" para a formação e reconhecimento das identidades dos profissionais de saúde
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Contribuições da linha teórica "histórias de vida em formação" para a formação e reconhecimento das identidades dos profissionais de saúde

Josinete Aparecida da Silva Bastos Cerullo Diná de Almeida Lopes Monteiro da Cruz; Simpósio Ibero-Americano de História da Enfermagem (1. 2007 São Paulo)

Anais São Paulo : EEUSP, 2007

São Paulo 2007

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (CRUZ, D. de A. L. M. da doc 31 ) e outros locais(Acessar)

7
Tradução e adaptação cultural para o Brasil do modelo Developing Nurses’ Thinking
Tradução e adaptação cultural para o Brasil do modelo Developing Nurses’ Thinking
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Tradução e adaptação cultural para o Brasil do modelo Developing Nurses’ Thinking

Rodrigo Jensen Dina de Almeida Lopes Monteiro da Cruz; Mary Gay Tesoro; Maria Helena Baena de Moraes Lopes

Revista Latino-Americana de Enfermagem Ribeirão Preto v. 22, n. 2, p. 197-203, mar./abr. 2014

Ribeirão Preto 2014

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (CRUZ, D. de A. L. M. da doc 102 )(Acessar)

8
Validation of the Brazilian Portuguese version of Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN)
Validation of the Brazilian Portuguese version of Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN)
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Validation of the Brazilian Portuguese version of Evidence-based Practice Knowledge Assessment in Nursing (EKAN)

Jan M. Nick Adelaide Caroci Durkin; Adriana Caroci-Becker; Dina de Almeida Lopes Monteiro da Cruz; Vívian Inácio Zorzim; Amy H Wonder

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 55, p. 01-09, art. e03768, 2021

São Paulo 2021

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (CRUZ, D. de A. L. M. da doc 146e )(Acessar)

9
Banco de itens para avaliação de raciocínio diagnóstico (Biard)
Banco de itens para avaliação de raciocínio diagnóstico (Biard)
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Banco de itens para avaliação de raciocínio diagnóstico (Biard)

Ana Paula Vilcinski Oliva Dina de Almeida Lopes Monteiro da Cruz

2008

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (T3523 )(Acessar)

10
Adaptação e validação do instrumento Posições sobre o Processo de Enfermagem
Adaptação e validação do instrumento Posições sobre o Processo de Enfermagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Adaptação e validação do instrumento Posições sobre o Processo de Enfermagem

Erika de Souza Guedes Regina Márcia Cardoso de Sousa; Ruth Natalia Teresa Turrini; Valéria Troncoso Baltar; Dina de Almeida Lopes Monteiro da Cruz

Revista Latino-Americana de Enfermagem Ribeirão Preto v. 21, n. 1, p. 404-411, jan./fev. 2013

Ribeirão Preto 2013

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (SOUSA, R. M. C. de doc 41 )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Cruz, D
  2. Oliva, A
  3. Menezes, S
  4. Cerullo, J
  5. Bergamasco, E

Neste Assunto:

  1. Diagnóstico De Enfermagem
  2. Enfermagem
  3. Educação Em Saúde
  4. Simulação (Aprendizagem)
  5. Questionários

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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