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Concepções educativas morais de crianças e adolescentes diálogo entre teoria do juízo moral de Piaget e teoria do domínio social de Turiel
Concepções educativas morais de crianças e adolescentes diálogo entre teoria do juízo moral de Piaget e teoria do domínio social de Turiel
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Concepções educativas morais de crianças e adolescentes diálogo entre teoria do juízo moral de Piaget e teoria do domínio social de Turiel

Luciana Maria Caetano Jackeline Maria de Souza; Cecília Onohara da Silva; Paulo Yoo Chul Choi

Educação e Pesquisa São Paulo v. 45, p. 1-19, e193129, 2019

São Paulo 2019

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (Periódico (AM= Cae/32) )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Caetano, L
  2. Souza, J
  3. Silva, C
  4. Choi, P

Neste Assunto:

  1. Piaget, Jean 1896-1980
  2. Autoridade
  3. Papel Dos Pais
  4. Adolescentes
  5. Crianças

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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