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Refinado por: Nome da Publicação: Eccos remover assunto: Mathematics Education remover
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TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICA: PROFESSORES EM PROCESSO DE EMPOWERMENT
TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICA: PROFESSORES EM PROCESSO DE EMPOWERMENT
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TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS EM UMA PERSPECTIVA CRÍTICA: PROFESSORES EM PROCESSO DE EMPOWERMENT

dos Santos, Adriane Lorrane Feitosa Campos ; Torisu, Edmilson Minoru

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-09 (66), p.1-19 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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2
Pensamento matemático e pensamento metacognitivo no ensino da biologia no ensino médio
Pensamento matemático e pensamento metacognitivo no ensino da biologia no ensino médio
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Pensamento matemático e pensamento metacognitivo no ensino da biologia no ensino médio

Reis, Erisnaldo Francisco ; Arêas, Glauber Pacheco ; Strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-12 (67), p.e23618-22 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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3
TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO E NA FORMAÇÃO DOCENTE SEGUNDO A VISÃO DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO E NA FORMAÇÃO DOCENTE SEGUNDO A VISÃO DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
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TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO E NA FORMAÇÃO DOCENTE SEGUNDO A VISÃO DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

Idem, Rita de Cássia ; da Silva, Ricardo Scucuglia Rodrigues

Eccos (São Paulo, Brazil), 2021-03 (56), p.1-20 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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4
REDE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ANÁLISE DOS PRINCÍPIOS ORGANIZACIONAIS EM CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU/NETWORK OF BASIC EDUCATION TEACHERS: ANALYSIS OF THE ORGANIZATIONAL PRINCIPLES IN STRICTO SENSU GRADUATE COURSES
REDE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ANÁLISE DOS PRINCÍPIOS ORGANIZACIONAIS EM CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU/NETWORK OF BASIC EDUCATION TEACHERS: ANALYSIS OF THE ORGANIZATIONAL PRINCIPLES IN STRICTO SENSU GRADUATE COURSES
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REDE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ANÁLISE DOS PRINCÍPIOS ORGANIZACIONAIS EM CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU/NETWORK OF BASIC EDUCATION TEACHERS: ANALYSIS OF THE ORGANIZATIONAL PRINCIPLES IN STRICTO SENSU GRADUATE COURSES

Giacomazzo, Graziela Fatima

Eccos (São Paulo, Brazil), 2015-05 (37), p.93 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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TEORIA DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL E A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DOS CONCEITOS DE ÁREA E DE PERÍMETRO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
TEORIA DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL E A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DOS CONCEITOS DE ÁREA E DE PERÍMETRO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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TEORIA DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL E A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DOS CONCEITOS DE ÁREA E DE PERÍMETRO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Serconek, Giselma Cecilia ; Sforni, Marta Sueli de Faria

Eccos (São Paulo, Brazil), 2021-03 (56), p.1-16 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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PADRÕES FRACTAIS: CONECTANDO MATEMÁTICA E ARTE/FRACTAL PATTERNS: CONNECTING MATH AND ART
PADRÕES FRACTAIS: CONECTANDO MATEMÁTICA E ARTE/FRACTAL PATTERNS: CONNECTING MATH AND ART
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PADRÕES FRACTAIS: CONECTANDO MATEMÁTICA E ARTE/FRACTAL PATTERNS: CONNECTING MATH AND ART

Faria, Rejane Waiandt Schuwartz ; Maltempi, Marcus Vinicius

Eccos (São Paulo, Brazil), 2012-01 (27), p.33 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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