6 Resultados para Busca Geral
Ordenado por:
Ordenado por:
RelevânciaOr hit Enter to replace sort method
- Relevância
- Data mais recente
- Data mais antiga
- Mais acessados
- Autor
- Título
Refinado por:
Base de dados/Biblioteca:
Revistes Catalanes amb Acces Obert (RACO)
idioma:
Catalão
SpringerLink (Online service)
idioma:
Catalão
SpringerLink (Online service)
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
|---|---|---|---|
| 1 |
Material Type: Artigo
|
|
Wikis en docència: una experiència amb WikiHaskell i StatMediaWikiPalomo Duarte, Manuel ; Medina Bulo, Inmaculada ; Rodríguez Posada, Emilio José ; Palomo Lozano, FranciscoInternational Journal of Educational Technology in Higher Education, 2012, Vol.9, Núm.: 1 (1) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
| 2 |
Material Type: Artigo
|
|
Teoria de l’activitat i disseny de cursos virtuals: l’ensenyament de matemàtiques discretes en ciències de la computacióRamírez, José Luis ; Juárez, Manuel ; Remesal, AnaInternational Journal of Educational Technology in Higher Education, 2012, Vol.9, Núm.: 1 (1) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
| 3 |
Material Type: Artigo
|
|
Trajectes informals de formació acadèmica en educació superiorArgüello Guzmán, Luis AlfonsoInternational Journal of Educational Technology in Higher Education, 2008, Vol.5 (2) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
| 4 |
Material Type: Artigo
|
|
Anàlisi de la navegació en un entorn virtual d’aprenentatge d’estudiants d’enginyeriaLavigne, Gilles ; Gutiérrez Ruiz, Genoveva ; McAnally-Salas, Lewis ; Organista Sandoval, JavierInternational Journal of Educational Technology in Higher Education, Vol.2015: Vol. 12 Núm.: 3 (3) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
| 5 |
Material Type: Artigo
|
|
Per què una proposta d'avaluació formativa amb feedback automàtic en una assignatura de matemàtiques en línia?Sancho-Vinuesa, Teresa ; Escudero-Viladoms, NúriaInternational Journal of Educational Technology in Higher Education, Vol.2012: 9 (2) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
| 6 |
Material Type: Artigo
|
|
Els qüestionaris de l’entorn Moodle: la seva contribució a l’avaluació virtual formativa dels alumnes de matemàtiques de primer any de les titulacions d’enginyeriaBlanco Abellan, Monica ; Ginovart Gisbert, MartaInternational Journal of Educational Technology in Higher Education, 2012, Vol.9, Núm.: 1 (1) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
Personalize Seus Resultados
Refine Search Results
Expandir Meus Resultados
Base de Dados/Biblioteca
- Springer_OA刊 (6)
- BACON - Mir@bel - GLOBAL_LIBRESACCES (6)
- RACO Revistes Catalanes amb Accés Obert (6)
- Gale Academic OneFile Select (6)
- Directory of Open Access Scholarly Resources (ROAD) (6)
- EZB Electronic Journals Library (6)
- DOAJ Directory of Open Access Journals (6)
- HeinOnline Law Journal Library (6)
-
Mais opções
Página Inicial
RSS
Feed
Políticas
Fale Conosco-
Realização:
Logos de Redes Sociais: 