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1
António Nóvoa: uma vida para a educação
António Nóvoa: uma vida para a educação
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António Nóvoa: uma vida para a educação

Boto, Carlota

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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2
Educação inclusiva e seus desafios uma conversa com David Rodrigues
Educação inclusiva e seus desafios uma conversa com David Rodrigues
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Educação inclusiva e seus desafios uma conversa com David Rodrigues

Cássia Geciauskas Sofiato Carla Biancha Angelucci

Educação e Pesquisa São Paulo v. 43, n. 1, p. 281-295, jan./mar. 2017

São Paulo, SP 2017

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3
Licenciatura em Educação do Campo na Universidade Federal do Espírito Santo: trajetória, organização e funcionamento
Licenciatura em Educação do Campo na Universidade Federal do Espírito Santo: trajetória, organização e funcionamento
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Licenciatura em Educação do Campo na Universidade Federal do Espírito Santo: trajetória, organização e funcionamento

Leonarde, Charlinni da Rocha ; Simões, Renata Duarte ; Vieira, Alexandro Braga ; Paiva, Jacyara Silva de

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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4
Formação às avessas problematizando a simetria invertida na educação continuada de professores
Formação às avessas problematizando a simetria invertida na educação continuada de professores
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Formação às avessas problematizando a simetria invertida na educação continuada de professores

Adolfo Samuel de Oliveira Belmira Oliveira Bueno

Educação e Pesquisa São Paulo v. 39, n. 4, p. 875-890, out./dez. 2013

Sao Paulo, SP 2013

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5
Esta edição da revista Educação e Pesquisa inaugura... [Editorial]
Esta edição da revista Educação e Pesquisa inaugura... [Editorial]
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Esta edição da revista Educação e Pesquisa inaugura... [Editorial]

Rosângela Gavioli Prieto

Educação e Pesquisa São Paulo: Feusp v. 43, n. 1, online, jan./mar. 2017

São Paulo 2017

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6
Educação intercultural e formação de professores em contexto espanhol para alunos imigrantes
Educação intercultural e formação de professores em contexto espanhol para alunos imigrantes
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Educação intercultural e formação de professores em contexto espanhol para alunos imigrantes

Matos, Doris Cristina Vicente da Silva ; Permisán, Cristina Goenechea

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2016-12, Vol.42 (4), p.1093-1108 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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7
Construções coletivas em educação do campo inclusiva: reflexões sobre uma experiência na formação de professores
Construções coletivas em educação do campo inclusiva: reflexões sobre uma experiência na formação de professores
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Construções coletivas em educação do campo inclusiva: reflexões sobre uma experiência na formação de professores

Lopes, Juliana Crespo ; Pulino, Lucia Helena Cavasin Zabotto ; Barbato, Mariana ; Pedroza, Regina Lucia Sucupira

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2016, Vol.42 (3), p.607-623 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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8
Educação de surdos no Brasil e Portugal:políticas de reconhecimento linguístico, bilinguismo e formação docente
Educação de surdos no Brasil e Portugal:políticas de reconhecimento linguístico, bilinguismo e formação docente
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Educação de surdos no Brasil e Portugal:políticas de reconhecimento linguístico, bilinguismo e formação docente

Angela Nediane dos Santos ; Orquídea Manuela Braga e Soares Coelho ; Madalena Klein

Educação e Pesquisa, 2016-08, Vol.43 (1), p.216-228 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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9
Sistemas de pensamento na educação e políticas de inclusão (e exclusão) escolar: entrevista com Thomas S. Popkewitz
Sistemas de pensamento na educação e políticas de inclusão (e exclusão) escolar: entrevista com Thomas S. Popkewitz
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Sistemas de pensamento na educação e políticas de inclusão (e exclusão) escolar: entrevista com Thomas S. Popkewitz

Lima, Ana Laura Godinho ; Gil, Natália de Lacerda

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2016-12, Vol.42 (4), p.1127-1151 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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10
O ensino de didática e a atuação do professor formador na visão de licenciandos de educação artística
O ensino de didática e a atuação do professor formador na visão de licenciandos de educação artística
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O ensino de didática e a atuação do professor formador na visão de licenciandos de educação artística

Cruz, Giseli Barreto da ; Magalhães, Priscila Andrade

Educação e Pesquisa, 2017-04, Vol.43 (2), p.483-498 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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