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The impact of COVID-19 induced emergency remote instruction on students' academic performance at an HBCU
The impact of COVID-19 induced emergency remote instruction on students' academic performance at an HBCU
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The impact of COVID-19 induced emergency remote instruction on students' academic performance at an HBCU

Mostafa, Sayed ; Cousins-Cooper, Kathy ; Tankersley, Barbara ; Burns, Shea ; Tang, Guoqing Zhu, Rong

PloS one, 2022-03, Vol.17 (3), p.e0264947-e0264947 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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Evaluating the institutionalisation of diversity outreach in top universities worldwide
Evaluating the institutionalisation of diversity outreach in top universities worldwide
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Evaluating the institutionalisation of diversity outreach in top universities worldwide

Buenestado-Fernández, Mariana ; Álvarez-Castillo, José Luis ; González-González, Hugo ; Espino-Díaz, Luis Federici, Stefano

PloS one, 2019-07, Vol.14 (7), p.e0219525-e0219525 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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3
Gender and cultural bias in student evaluations: Why representation matters
Gender and cultural bias in student evaluations: Why representation matters
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Gender and cultural bias in student evaluations: Why representation matters

Fan, Y ; Shepherd, L J ; Slavich, E ; Waters, D ; Stone, M ; Abel, R ; Johnston, E L EWEN, Heidi H

PloS one, 2019-02, Vol.14 (2), p.e0209749-e0209749 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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4
Positive and Negative Lessons from Hidden Curriculum at a Philippine State University
Positive and Negative Lessons from Hidden Curriculum at a Philippine State University
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Positive and Negative Lessons from Hidden Curriculum at a Philippine State University

Giray, Louie ; Asuncion, Ma. Kasandra Christina ; Edem, Jelomil ; Gumalin, Daxjhed Louis ; Jacob, Jomarie ; May Lucero, Sheila

Education process: international journal, 2023, Vol.12 (1), p.73 [Periódico revisado por pares]

Kutahya: Universitepark, Co. Ltd

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5
Higher education development in Korea: Western university ideas, Confucian tradition, and economic development
Higher education development in Korea: Western university ideas, Confucian tradition, and economic development
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Higher education development in Korea: Western university ideas, Confucian tradition, and economic development

Shin, Jung Cheol

Higher education, 2012-07, Vol.64 (1), p.59-72 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer

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6
'Judgement' versus 'metrics' in higher education management
'Judgement' versus 'metrics' in higher education management
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'Judgement' versus 'metrics' in higher education management

Spence, Crawford

Higher education, 2019-05, Vol.77 (5), p.761-775 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer

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When Collaboration Bridges Institutions: The Impact of University–Industry Collaboration on Academic Productivity
When Collaboration Bridges Institutions: The Impact of University–Industry Collaboration on Academic Productivity
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When Collaboration Bridges Institutions: The Impact of University–Industry Collaboration on Academic Productivity

Bikard, Michael ; Vakili, Keyvan ; Teodoridis, Florenta

Organization science (Providence, R.I.), 2019-03, Vol.30 (2), p.426-445 [Periódico revisado por pares]

Linthicum: INFORMS

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Technical pitfalls in university rankings
Technical pitfalls in university rankings
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Technical pitfalls in university rankings

Bougnol, Marie-Laure ; Dula, Jose H

Higher education, 2015-05, Vol.69 (5), p.859-866 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Science+Business Media B. V

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9
Universities and social innovation for global sustainable development as seen from the south
Universities and social innovation for global sustainable development as seen from the south
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Universities and social innovation for global sustainable development as seen from the south

Arocena, Rodrigo ; Sutz, Judith

Technological forecasting & social change, 2021-01, Vol.162, p.120399-120399, Article 120399 [Periódico revisado por pares]

New York: Elsevier Inc

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Unpacking the role of universities in the emergence, development and impact of social innovations – A systematic review of the literature
Unpacking the role of universities in the emergence, development and impact of social innovations – A systematic review of the literature
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Unpacking the role of universities in the emergence, development and impact of social innovations – A systematic review of the literature

Bayuo, Blaise Booponoyeng ; Chaminade, Cristina ; Göransson, Bo

Technological forecasting & social change, 2020-06, Vol.155, p.120030, Article 120030 [Periódico revisado por pares]

New York: Elsevier Inc

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