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A Arquitetura como organismo e processo
A Arquitetura como organismo e processo
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A Arquitetura como organismo e processo

Strappa, Giuseppe ; Ribeiro da Costa, Higor

Revista de morfologia urbana, 2019-08, Vol.7 (1), p.e00087-e00087 [Periódico revisado por pares]

Rede Portuguesa de Morfologia Urbana

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verdadeiro, o bom e o belo
verdadeiro, o bom e o belo
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verdadeiro, o bom e o belo

Rosa Borges de Holanda, Frederico

Revista de morfologia urbana, 2022-11, Vol.10 (2) [Periódico revisado por pares]

Rede Portuguesa de Morfologia Urbana

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ARQUITETURA E POESIA: REPENSANDO VALORES ARQUITETÔNICOS
ARQUITETURA E POESIA: REPENSANDO VALORES ARQUITETÔNICOS
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ARQUITETURA E POESIA: REPENSANDO VALORES ARQUITETÔNICOS

Bittencourt, Leonardo Salazar

Revista Projetar, 2017-09, Vol.1 (2), p.8-16 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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PROJETARCOM: UMA REFLEXÃO CRÍTICA FUNDAMENTADA NA TEORIA ATOR-REDE
PROJETARCOM: UMA REFLEXÃO CRÍTICA FUNDAMENTADA NA TEORIA ATOR-REDE
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PROJETARCOM: UMA REFLEXÃO CRÍTICA FUNDAMENTADA NA TEORIA ATOR-REDE

Fernandes de Britto, Tanara ; Rheingantz, Paulo Afonso ; Borda Almeida da Silva, Adriane

Revista Projetar, 2022-05, Vol.7 (2), p.87-97 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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5
A investigação na prática profissional do arquiteto
A investigação na prática profissional do arquiteto
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A investigação na prática profissional do arquiteto

d’Almeida, Patrícia Bento ; Marat-Mendes, Teresa ; Toussaint, Michel

Cidades, comunidades e território (Em linha), 2021-12, Vol.43, p.207-226 [Periódico revisado por pares]

Lisboa: DINÂMIA’CET-IUL

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Navegar é preciso, viver não é preciso: projeto e pesquisa acadêmica
Navegar é preciso, viver não é preciso: projeto e pesquisa acadêmica
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Navegar é preciso, viver não é preciso: projeto e pesquisa acadêmica

Perrone, Rafael

Revista Projetar, 2021-01, Vol.6 (1), p.8-21 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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WORKSHOP “FRANK LLOYD WRIGHT: ENTRE TEORIA E PROJETO”. UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA
WORKSHOP “FRANK LLOYD WRIGHT: ENTRE TEORIA E PROJETO”. UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA
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WORKSHOP “FRANK LLOYD WRIGHT: ENTRE TEORIA E PROJETO”. UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA

Tagliari, Ana ; Abascal, Eunice Helena Sguizzardi

Revista Projetar, 2018-08, Vol.3 (2), p.23-34 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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DA TEORIA À PRÁTICA DOS ESCRITÓRIOS: APROXIMAÇÕES E SINGULARIDADES PROJETUAIS EM ARQUITETURA E DESIGN
DA TEORIA À PRÁTICA DOS ESCRITÓRIOS: APROXIMAÇÕES E SINGULARIDADES PROJETUAIS EM ARQUITETURA E DESIGN
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DA TEORIA À PRÁTICA DOS ESCRITÓRIOS: APROXIMAÇÕES E SINGULARIDADES PROJETUAIS EM ARQUITETURA E DESIGN

Garcez, Letícia Vasconcelos Morais ; Ribeiro, Patrícia ; Pereira, Juliano

Revista Projetar, 2017-12, Vol.2 (3), p.93-107 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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PARC #2 Editorial
PARC #2 Editorial
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PARC #2 Editorial

Medrano, Leandro ; Pina, Sílvia Aparecida Mikami Gonçalves

Pesquisa em arquitetura e construção : PARC, 2008-06, Vol.1 (2), p.1 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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10
Teoria da paisagem em cadernos de bordo: uma experiência no ensino de arquitetura e urbanismo
Teoria da paisagem em cadernos de bordo: uma experiência no ensino de arquitetura e urbanismo
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Teoria da paisagem em cadernos de bordo: uma experiência no ensino de arquitetura e urbanismo

Leite, Julieta Maria Vasconcelos ; Souza, Rafaela Rodrigues Alves

Paisagem ambiente : ensaios, 2016-07 (37), p.181 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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