skip to main content
Idioma:
Refinado por: autor: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Adaptação dos indicadores de risco para o desenvolvimento infantil da avaliação psicanalítica de crianças aos três anos para a detecção de transtornos do espectro de autismo
Adaptação dos indicadores de risco para o desenvolvimento infantil da avaliação psicanalítica de crianças aos três anos para a detecção de transtornos do espectro de autismo
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Adaptação dos indicadores de risco para o desenvolvimento infantil da avaliação psicanalítica de crianças aos três anos para a detecção de transtornos do espectro de autismo

Rogério Lerner Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (2. 2008 São Paulo)

São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo Trabalho completo

São Paulo Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo 2008

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (CD 68 (AM=LEr/08) ) e outros locais(Acessar)

2
Distúrbios globais do desenvolvimento abordagem articulada pela psicologia e fonoaudiologia
Distúrbios globais do desenvolvimento abordagem articulada pela psicologia e fonoaudiologia
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Distúrbios globais do desenvolvimento abordagem articulada pela psicologia e fonoaudiologia

Jéssica Alves da Silva Rogério Lerner; Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (2. 2008 São Paulo)

São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo Trabalho completo

São Paulo Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo 2008

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (CD 68 (AM=LEr/07) ) e outros locais(Acessar)

3
Desenvolvimento infantil e constituição subjetiva contribuições a aprtir da avaliação psicanalítica aos 3 anos
Desenvolvimento infantil e constituição subjetiva contribuições a aprtir da avaliação psicanalítica aos 3 anos
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento infantil e constituição subjetiva contribuições a aprtir da avaliação psicanalítica aos 3 anos

Angela Flexa Di Paolo Rogério Lerner; Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (2. 2008 São Paulo)

São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo Trabalho completo

São Paulo Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo 2008

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (CD 68 (AM=LYv/12) ) e outros locais(Acessar)

4
Pesquisas sobre concepções que docentes têm de seus alunos estudo das publicações de 2000 a 2006
Pesquisas sobre concepções que docentes têm de seus alunos estudo das publicações de 2000 a 2006
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Pesquisas sobre concepções que docentes têm de seus alunos estudo das publicações de 2000 a 2006

Wilson de Albuquerque Cavalcanti Franco Rogério Lerner; Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (2. 2008 São Paulo

São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo Trabalho completo

São Paulo Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo 2008

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (CD 68 (AM=LEr/10) ) e outros locais(Acessar)

5
Crianças com transtorno de desenvolvimento e crianças oriundas de abrigo efeitos de um dispositivo institucional inclusivo
Crianças com transtorno de desenvolvimento e crianças oriundas de abrigo efeitos de um dispositivo institucional inclusivo
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Crianças com transtorno de desenvolvimento e crianças oriundas de abrigo efeitos de um dispositivo institucional inclusivo

Fernanda de Sousa e Castro Noya Pinto Rogério Lerner; Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (2. 2008 São Paulo)

São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo Trabalho completo

São Paulo Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo 2008

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (CD 68 (AM=LEr/13) ) e outros locais(Acessar)

6
Estudo institucional de casos de alunos diagnosticados como autista em inclusão escolar pesquisa a partir da análise institucional do discurso de professores envolvidos
Estudo institucional de casos de alunos diagnosticados como autista em inclusão escolar pesquisa a partir da análise institucional do discurso de professores envolvidos
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Estudo institucional de casos de alunos diagnosticados como autista em inclusão escolar pesquisa a partir da análise institucional do discurso de professores envolvidos

Aline Garcia Isabel de Barros Rodrigues; Luiz Eduardo de V Moreira; Taís Pinheiro; Rogério Lerner; Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (2. 2008 São Paulo)

São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo Trabalho completo

São Paulo Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo 2008

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (CD 68 (AM=LEr/11) ) e outros locais(Acessar)

7
Música, corpo e movimento proposta de uma oficina com crianças portadoras de transtorno do desenvolvimento
Música, corpo e movimento proposta de uma oficina com crianças portadoras de transtorno do desenvolvimento
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Música, corpo e movimento proposta de uma oficina com crianças portadoras de transtorno do desenvolvimento

Thaigo M. T Lima Daniel C Avila; Julia A. H Santos; Rogério Lerner; Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (2. 2008 São Paulo)

São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo Trabalho completo

São Paulo Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo 2008

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (CD 68 (AM=LEr/09) ) e outros locais(Acessar)

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.