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L'utilisation sociale de la lecture au moyen de textes informatifs; The social use of reading through informative texts; O uso social da leitura por meio de textos informativos
L'utilisation sociale de la lecture au moyen de textes informatifs; The social use of reading through informative texts; O uso social da leitura por meio de textos informativos
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L'utilisation sociale de la lecture au moyen de textes informatifs; The social use of reading through informative texts; O uso social da leitura por meio de textos informativos

Vasconcelos, Maria Do Socorro

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 5 n. 10 (2011); 9-22

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2011-08-01

Acesso online

2
Alphabetization and literacy... the waking and knowledge's weft in the trailed ways; Alfabetizando e letrando... o despertar e a tessitura de conhecimentos nos caminhos trilhados
Alphabetization and literacy... the waking and knowledge's weft in the trailed ways; Alfabetizando e letrando... o despertar e a tessitura de conhecimentos nos caminhos trilhados
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Alphabetization and literacy... the waking and knowledge's weft in the trailed ways; Alfabetizando e letrando... o despertar e a tessitura de conhecimentos nos caminhos trilhados

Fernandes, Andrea Da Paixão

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 2 n. 3 (2008); 107-120

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2008-02-01

Acesso online

3
D'alphabétisation ou de la littératie?; Instruction in reading and writing or literacy?; Equívocos e consequências em sala de aula: Les idées fausses et les conséquences dans la salle de classe
D'alphabétisation ou de la littératie?; Instruction in reading and writing or literacy?; Equívocos e consequências em sala de aula: Les idées fausses et les conséquences dans la salle de classe
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D'alphabétisation ou de la littératie?; Instruction in reading and writing or literacy?; Equívocos e consequências em sala de aula: Les idées fausses et les conséquences dans la salle de classe

Mendonça, Onaide Schwartz

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 6 n. 11 (2012); 28-48

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2012-02-01

Acesso online

4
Performance des écoliers de l'école publique avec et sans difficulté d'apprentissage à l'habilité phonologique, de nomination rapide, de la lecture et de l'écriture; Public education students' performance with and without learning difficulties in phonological awareness, in rapid naming, in reading and in writing; Desempenho de escolares de ensino público com e sem dificuldade de aprendizagem em habilidade fonológica, nomeação rápida, leitura e escrita
Performance des écoliers de l'école publique avec et sans difficulté d'apprentissage à l'habilité phonologique, de nomination rapide, de la lecture et de l'écriture; Public education students' performance with and without learning difficulties in phonological awareness, in rapid naming, in reading and in writing; Desempenho de escolares de ensino público com e sem dificuldade de aprendizagem em habilidade fonológica, nomeação rápida, leitura e escrita
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Performance des écoliers de l'école publique avec et sans difficulté d'apprentissage à l'habilité phonologique, de nomination rapide, de la lecture et de l'écriture; Public education students' performance with and without learning difficulties in phonological awareness, in rapid naming, in reading and in writing; Desempenho de escolares de ensino público com e sem dificuldade de aprendizagem em habilidade fonológica, nomeação rápida, leitura e escrita

Capellini, Simone Aparecida; Lanza, Simone Cristina

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 5 n. 10 (2011); 23-47

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2011-08-01

Acesso online

5
Lecture: extension du monde; Reading: extension of the world; Leitura: extensão de mundo
Lecture: extension du monde; Reading: extension of the world; Leitura: extensão de mundo
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Lecture: extension du monde; Reading: extension of the world; Leitura: extensão de mundo

Lima, Benevenuta Fátima De; Amorin, Walquiria Therezinha Dos Santos

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 7 n. 13 (2013); 65-79

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2013-03-01

Acesso online

6
Ler e escrever: um direito de todos; Reading and writing: a right of all people
Ler e escrever: um direito de todos; Reading and writing: a right of all people
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Ler e escrever: um direito de todos; Reading and writing: a right of all people

Azevedo, Cleomar

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 8 n. 14 (2014); 6-29

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2014-06-29

Acesso online

7
Adapter la méthode de Freire pour l'alphabétisation des enfants; Adapting Freire’s method for children's literacy; Adaptação do método freireano para a alfabetização infantil
Adapter la méthode de Freire pour l'alphabétisation des enfants; Adapting Freire’s method for children's literacy; Adaptação do método freireano para a alfabetização infantil
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Adapter la méthode de Freire pour l'alphabétisation des enfants; Adapting Freire’s method for children's literacy; Adaptação do método freireano para a alfabetização infantil

Rocha, Eliane De Paula; Bulhões, Ignácio César De

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 6 n. 12 (2012); 50-65

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2012-10-10

Acesso online

8
Reading and writing a right of all; Ler e escrever: um direito de todos
Reading and writing a right of all; Ler e escrever: um direito de todos
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Reading and writing a right of all; Ler e escrever: um direito de todos

Azevedo, Cleomar

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 1 n. 2 (2007); 6-18

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2007-08-01

Acesso online

9
Embracing the dialogue between literacy and children's literature; Acolhendo o diálogo entre letramento e literatura infantil
Embracing the dialogue between literacy and children's literature; Acolhendo o diálogo entre letramento e literatura infantil
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Embracing the dialogue between literacy and children's literature; Acolhendo o diálogo entre letramento e literatura infantil

Chaves, Iduina Mont'Alverne Braun; Cozzi, Tânia De Rezende

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 2 n. 3 (2008); 63-75

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2008-02-01

Acesso online

10
La lecture de journal et l'exclusion sociale de personnes âgées; The newspaper reading and the elderly's social exclusion; A leitura de jornal e a exclusão de idosos
La lecture de journal et l'exclusion sociale de personnes âgées; The newspaper reading and the elderly's social exclusion; A leitura de jornal e a exclusão de idosos
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La lecture de journal et l'exclusion sociale de personnes âgées; The newspaper reading and the elderly's social exclusion; A leitura de jornal e a exclusão de idosos

Arena, Adriana Pastorello Buim

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 5 n. 9 (2011); 9-23

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2011-02-01

Acesso online

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Neste Assunto:

  1. Reading
  2. Leitura
  3. Alfabetização
  4. Literacy
  5. Lecture

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