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1
El proceso de lectura en el Sistema de Información Documental; The reading process in documentary information system
El proceso de lectura en el Sistema de Información Documental; The reading process in documentary information system
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El proceso de lectura en el Sistema de Información Documental; The reading process in documentary information system

Rendón Rojas, Miguel Angel; Martínez Sánchez, Elia Magdalena

InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação; v. 1 n. 2 (2010); 133-152

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2010-12-17

Acesso online

2
Mediation of reading in the experiences of students of the UFBA Social Sciences course; Mediação da leitura nas vivências dos estudantes do curso de Ciências Sociais da UFBA
Mediation of reading in the experiences of students of the UFBA Social Sciences course; Mediação da leitura nas vivências dos estudantes do curso de Ciências Sociais da UFBA
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Mediation of reading in the experiences of students of the UFBA Social Sciences course; Mediação da leitura nas vivências dos estudantes do curso de Ciências Sociais da UFBA

Sousa, Ana Claudia Medeiros De; Santos, Raquel Do Rosário; Paixão De Jesus , Ingrid

InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação; v. 13 n. 1 (2022); 326-344

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2022-07-01

Acesso online

3
Reading and practices training readers: perceptions of libraries of the Federal Institute of Santa Catarina (IFSC) – Campi of the Region of the Great Florianópolis (SC); Leitura e práticas formadoras de leitores: percepções dos bibliotecários do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) – Câmpus da Região da Grande Florianópolis
Reading and practices training readers: perceptions of libraries of the Federal Institute of Santa Catarina (IFSC) – Campi of the Region of the Great Florianópolis (SC); Leitura e práticas formadoras de leitores: percepções dos bibliotecários do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) – Câmpus da Região da Grande Florianópolis
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Reading and practices training readers: perceptions of libraries of the Federal Institute of Santa Catarina (IFSC) – Campi of the Region of the Great Florianópolis (SC); Leitura e práticas formadoras de leitores: percepções dos bibliotecários do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) – Câmpus da Região da Grande Florianópolis

Conceição, Cristiano Sardá Da; Eggert-Steindel, Gisela

InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação; v. 12 n. 2 (2021); 70-88

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2021-11-30

Acesso online

4
Mediation of reading with the elderly: perspectives from the scientific literature of information science; Mediação da leitura com o idoso: perspectivas a partir da literatura científica da Ciência da Informação
Mediation of reading with the elderly: perspectives from the scientific literature of information science; Mediação da leitura com o idoso: perspectivas a partir da literatura científica da Ciência da Informação
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Calheira, Fausto José Silva; Santos, Raquel Do Rosário

InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação; v. 12 n. 2 (2021); 109-125

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2021-11-30

Acesso online

5
BIBLON: platform to incentive literary reading to children; BIBLON: plataforma de incentivo a leitura literária para crianças
BIBLON: platform to incentive literary reading to children; BIBLON: plataforma de incentivo a leitura literária para crianças
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BIBLON: platform to incentive literary reading to children; BIBLON: plataforma de incentivo a leitura literária para crianças

Furtado, Cassia Cordeiro; Oliveira, Lidia

InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação; v. 2 n. 1 (2011); 68-85

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2011-06-07

Acesso online

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A dimensão estética da competência em informação e a leitura do livro de imagem; The aesthetic dimension of information literacy and the reading of the picture book
A dimensão estética da competência em informação e a leitura do livro de imagem; The aesthetic dimension of information literacy and the reading of the picture book
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A dimensão estética da competência em informação e a leitura do livro de imagem; The aesthetic dimension of information literacy and the reading of the picture book

Pereira, Ana Paula; Alcará, Adriana Rosecler

InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação; v. 10 n. 1 (2019); 130-146

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2019-05-23

Acesso online

7
Research on public policies for books and reading promotion in Information Science in Brazil: a systematic review (2000-2020); Pesquisa em políticas públicas do livro e leitura na Ciência da informação no Brasil: uma revisão sistemática da literatura (2000-2020)
Research on public policies for books and reading promotion in Information Science in Brazil: a systematic review (2000-2020); Pesquisa em políticas públicas do livro e leitura na Ciência da informação no Brasil: uma revisão sistemática da literatura (2000-2020)
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Research on public policies for books and reading promotion in Information Science in Brazil: a systematic review (2000-2020); Pesquisa em políticas públicas do livro e leitura na Ciência da informação no Brasil: uma revisão sistemática da literatura (2000-2020)

Camillo, Everton Da Silva; Castro Filho, Claudio Marcondes De

InCID: Revista de Ciência da Informação e Documentação; v. 13 n. 1 (2022); 94-117

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2022-07-01

Acesso online

8
Few-wall carbon nanotube coils
Few-wall carbon nanotube coils
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Few-wall carbon nanotube coils

Oliveira, Eliezer Fernando De, 1988-; Galvão, Douglas Soares, 1961- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

OLIVEIRA, Eliezer Fernando de; GALVÃO, Douglas Soares. Few-wall carbon nanotube coils. Nano letters. Washington, DC : American Chemical Society, 2020. Vol. 20, n. 2 (Feb., 2020), p. 953-962. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1665131. Acesso em: 25 mai. 2022.

2020

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Santos, R
  2. Sousa, A
  3. Castro Filho, C
  4. Oliveira, L
  5. Diniz, L

Neste Assunto:

  1. Reading
  2. Mediação Da Leitura
  3. Leitura
  4. Biblioteca Escolar
  5. Reading Mediation

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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