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Refinado por: Nome da Publicação: Journal Of Voice remover assunto: Singing remover
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Evidence-based Frameworks for Teaching and Learning in Classical Singing Training: A Systematic Review
Evidence-based Frameworks for Teaching and Learning in Classical Singing Training: A Systematic Review
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Evidence-based Frameworks for Teaching and Learning in Classical Singing Training: A Systematic Review

Crocco, Laura ; Madill, Catherine J ; McCabe, Patricia

Journal of voice, 2017-01, Vol.31 (1), p.130.e7-130.e17 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

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12
Vocal Qualities in Music Theater Voice: Perceptions of Expert Pedagogues
Vocal Qualities in Music Theater Voice: Perceptions of Expert Pedagogues
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Vocal Qualities in Music Theater Voice: Perceptions of Expert Pedagogues

Bourne, Tracy ; Kenny, Dianna

Journal of voice, 2016-01, Vol.30 (1), p.128.e1-128.e12 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

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Vocal Hygiene Habits and Vocal Handicap Among Conservatory Students of Classical Singing
Vocal Hygiene Habits and Vocal Handicap Among Conservatory Students of Classical Singing
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Vocal Hygiene Habits and Vocal Handicap Among Conservatory Students of Classical Singing

Achey, Meredith A ; He, Mike Z ; Akst, Lee M

Journal of voice, 2016-03, Vol.30 (2), p.192-197 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

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Performing Lieder: Expert Perspectives and Comparison of Vibrato and Singer's Formant With Opera Singers
Performing Lieder: Expert Perspectives and Comparison of Vibrato and Singer's Formant With Opera Singers
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Performing Lieder: Expert Perspectives and Comparison of Vibrato and Singer's Formant With Opera Singers

Johnson-Read, Lynette ; Chmiel, Anthony ; Schubert, Emery ; Wolfe, Joe

Journal of voice, 2015-09, Vol.29 (5), p.645.e15-645.e32 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

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15
Task-Specific Singing Dystonia: Vocal Instability That Technique Cannot Fix
Task-Specific Singing Dystonia: Vocal Instability That Technique Cannot Fix
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Task-Specific Singing Dystonia: Vocal Instability That Technique Cannot Fix

Halstead, Lucinda A ; McBroom, Deanna M ; Bonilha, Heather Shaw

Journal of voice, 2015, Vol.29 (1), p.71-78 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

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Trends in Musical Theatre Voice: An Analysis of Audition Requirements for Singers
Trends in Musical Theatre Voice: An Analysis of Audition Requirements for Singers
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Trends in Musical Theatre Voice: An Analysis of Audition Requirements for Singers

Green, Kathryn ; Freeman, Warren ; Edwards, Matthew ; Meyer, David

Journal of voice, 2014-05, Vol.28 (3), p.324-327 [Periódico revisado por pares]

United States: Mosby, Inc

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The Teaching Performer: A Survey of Assets Versus Choices in Voice Use
The Teaching Performer: A Survey of Assets Versus Choices in Voice Use
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The Teaching Performer: A Survey of Assets Versus Choices in Voice Use

Barnes-Burroughs, Kathryn ; Rodriguez, Michael C

Journal of voice, 2012-09, Vol.26 (5), p.642-655 [Periódico revisado por pares]

United States: Mosby, Inc

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18
In Memoriam: Thomas J. Hixon, PhD
In Memoriam: Thomas J. Hixon, PhD
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In Memoriam: Thomas J. Hixon, PhD

Kent, Raymond D., PhD

Journal of voice, 2010-05, Vol.24 (3), p.251-251 [Periódico revisado por pares]

New York: Mosby, Inc

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Current Attitudes Toward Voice Studio Teaching Technology: A Bicoastal Survey of Classical Singing Pedagogues
Current Attitudes Toward Voice Studio Teaching Technology: A Bicoastal Survey of Classical Singing Pedagogues
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Current Attitudes Toward Voice Studio Teaching Technology: A Bicoastal Survey of Classical Singing Pedagogues

Barnes-Burroughs, Kathryn ; Lan, William Y ; Edwards, Elizabeth ; Archambeault, Noël

Journal of voice, 2008-09, Vol.22 (5), p.590-602 [Periódico revisado por pares]

United States: Mosby, Inc

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20
The Three Ages of Voice: The Singing Teacher as Vocal Parent
The Three Ages of Voice: The Singing Teacher as Vocal Parent
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The Three Ages of Voice: The Singing Teacher as Vocal Parent

Edwin, Robert

Journal of voice, 1997-06, Vol.11 (2), p.135-137 [Periódico revisado por pares]

New York: Elsevier Science Ltd

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