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Sentidos da relação escolacomunidade: permanências e potencialidades
Sentidos da relação escolacomunidade: permanências e potencialidades
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Sentidos da relação escolacomunidade: permanências e potencialidades

Silva, Lincoln Tavares

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2012-09-18

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Comunidade e escola: reflexões sobre uma integração necessária The school and the comumnity: reflections about a necessary integration
Comunidade e escola: reflexões sobre uma integração necessária The school and the comumnity: reflections about a necessary integration
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Comunidade e escola: reflexões sobre uma integração necessária The school and the comumnity: reflections about a necessary integration

Zedeki Fiel Bezerra ; Fernanda Alves Sena ; Osmarina Maria dos Santos Dantas ; Alden Rodrigues Cavalcante ; Luiza Nakayama ; André Ribeiro de Santana

Educar em revista, 2010-05 (37), p.279-291

Universidade Federal do Paraná

Texto completo disponível

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The constitution of the deaf educational subject: Community school investment
The constitution of the deaf educational subject: Community school investment
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The constitution of the deaf educational subject: Community school investment

Camatti, Liane ; Lunardi-Lazzarin, Márcia Lise

Educação temática digital, 2012, Vol.14 (1), p.386-398 [Periódico revisado por pares]

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