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Múltiplos e divisores: uma experiência com o uso do jogo de trilhas
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Artigo
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Múltiplos e divisores: uma experiência com o uso do jogo de trilhas

Caldas, Fernando da Silva ; Marques, Valéria Risuenho ; Graça, Vagner Viana da

Revista Exitus (Online), 2020 (10) [Periódico revisado por pares]

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2
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Livro
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Contribuições do jogo ao ensino e aprendizagem de matemática o caso da multiplicação nos anos iniciais do ensino fundamental

Ana Ruth Starepravo Lino de Macedo

Bianchini, Guimarães Batistella (*); Yaegashi, Solange Franci Raimundo; Caetano, Luciana Maria; Paula, Ercília Maria Angeli Teixeira de, orgs Psicopedagogia: reflexões sobre família e escola Curitiba, PR: CRV, 2015

Curitiba, PR CRV 2015

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LB1051 Psicol974 e.1 (AM=MLi/224) )(Acessar)

3
Calculation laboratory: game based learning in exact discipline
Material Type:
Artigo
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Calculation laboratory: game based learning in exact discipline

André Felipe de Almeida Xavier ; Paloma de Oliveira Campos Xavier

Revista Brasileira de Ensino Superior, 2017-12, Vol.3 (4), p.7-22 [Periódico revisado por pares]

Faculdade Meridional IMED

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4
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Tecnologia e jogos para ensino x aprendizagem de sistemas lineares: uma nova ótica para o ensino da matemática

Ferreira, Ernani Eugenio Baltazar

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação 2018-07-11

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Uso do jogo Yahtzee nas aulas de Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental

Rebouças, Lucas De Sousa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação 2023-06-02

Acesso online

6
Aprendizagem matemática com jogos digitais online
Material Type:
Artigo
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Aprendizagem matemática com jogos digitais online

Sindia Liliane Demartini da Silva ; Nilce Fátima Scheffer

Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2019-06, Vol.5 (11) [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico

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7
Atividades interativas como geradoras de situações no campo conceitual da matemática
Material Type:
Tese
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Atividades interativas como geradoras de situações no campo conceitual da matemática

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2008

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8
De uma sequência didática a construção de um jogo educacional digital: fazendinha matemática
Material Type:
Artigo
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De uma sequência didática a construção de um jogo educacional digital: fazendinha matemática

Dias, Gabriel Almeida ; Gusmão, Tânia Cristina Rocha Silva ; Marques, Marlos

Revista Binacional Brasil - Argentina, 2020-08, Vol.6 (1), p.235-246 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

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9
De uma sequência didática a construção de um jogo educacional digital: fazendinha matemática
Material Type:
Artigo
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De uma sequência didática a construção de um jogo educacional digital: fazendinha matemática

Gabriel Almeida Dias ; Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão ; Marlos Marques

Revista Binacional Brasil - Argentina, 2017-10, Vol.6 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Texto completo disponível

10
Efeitos da Construção de um Jogo Educativo de Matemática nas Atitudes e Aprendizagem Alunos: Estudo de Caso
Material Type:
Artigo
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Efeitos da Construção de um Jogo Educativo de Matemática nas Atitudes e Aprendizagem Alunos: Estudo de Caso

Nunes, Paula Sofia ; Soares, Armando A ; Catarino, Paula

Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación, 2018, Vol.16 (4), p.5-21 [Periódico revisado por pares]

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