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1	Material Type: Artigo		Ensino e Aprendizagem da Matemática por Meio dos Jogos Digitais: uma Proposta Colaborativa no Laboratório de Informática Lisandra Costa Pereira Kirnew ; Luciane Guimarães Batistella Bianchini ; Nielce Meneguelo Lobo da Costa ; Ventura, Luciana Michele Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (3), p.343 Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Dissertação de Mestrado		Tecnologia e jogos para ensino x aprendizagem de sistemas lineares: uma nova ótica para o ensino da matemática Ferreira, Ernani Eugenio Baltazar Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação 2018-07-11 Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. Exibir Online Localização & Reservas Detalhes Resenhas & Tags Solicitações Mais Opções Prateleira Virtual
3	Material Type: Artigo		Aplicação móvel de matemática no ensino básico para crianças do ensino fundamental I do 1° ao 3° ano Kosiur, Marianne Bállico ; Poggi, Gianpierre Herrera ; Boghi, Cláudio ; Marinho, Aldenia da Silva ; Melo, Alexander Von Cernik ; Marrane, Wagner Rosa Research, Society and Development, 2016-11, Vol.3 (1), p.69-90 [Periódico revisado por pares] Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		A RELAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA COM O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E SEU ENSINO: UM ESTUDO LONGITUDINAL Ortega, Eliane Maria Vani ; Santos, Vinício de Macedo Holos (Natal, RN), 2018-06, Vol.2 (2), p.207-224 [Periódico revisado por pares] Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Importancia de lo lúdico mediante las TIC para fortalecer el aprendizaje en Emprendimiento y Gestión, Matemática e inglés en BGU Quichimbo, Jackeline ; Muevecela, Senaida ; Guanoluisa, Johana Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, 2022, Vol.7 (33), p.2-2 [Periódico revisado por pares] Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		El uso de gamificación para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en las Matemática Zambrano Molina, Cruz Beatriz ; Zambrano Romero, Walter Daniel Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, 2022, Vol.7 (6), p.398-406 Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		MÉTODO DE POLYA PARA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Pontes, Edel Alexandre Silva Holos (Natal, RN), 2019-12, Vol.3 (3), p.1-9 [Periódico revisado por pares] Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		O ensino e a aprendizagem da matemática: entre o gramatical e o empírico Pinheiro Teixeira junior, Valdomiro ; Vilhena da Silva, Paulo ; Abreu da Silveira, Marisa Rosâni Góndola, 2021, Vol.16 (3), p.538-552 [Periódico revisado por pares] Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Leituras-de-Práticas-de-Alfabetização-Matemática: Modos de Permanecer em Formação Lidiane Conceição Monferino ; Luciane Ferreira Mocrosky ; Kurek, Bernadete Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (1), p.84 Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Percepción de los docentes de matemática en la utilización de recursos tecnológicos de gamificación Espinoza Melo, Carmen Cecilia ; Otondo Briceño, Maite ; Leighton Vallejos, Erich Páginas de Educación, 2023-12, Vol.16 (2), p.1-19 [Periódico revisado por pares] Facultad de Ciencias Humanas - Universidad Católica del Uruguay Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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