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Material Type: Tese
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Atividades interativas como geradoras de situações no campo conceitual da matemáticaPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2008Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Jogos com conteúdos matemáticos para os anos finais do ensino fundamentalPfiffer, Claudimara da Silva, 1972 ; Universidade Regional de Blumenau. Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática ; Baier, Tânia, 1953Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Jogos nas aulas de matemática: brincadeira ou aprendizagem? o que pensam os professores?Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2005Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Ensinando conceitos de matemática a partir de jogos online na 7ª serie do ensino fundamental: desafios e oportunidadesPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2012Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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A formação dos professores de matemática por meio dos jogos teatraisPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2009Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Ensino da matemática na educação infantil: uma análise das percepções de professores e dos jogos de linguagem presentes em sua prática docentePontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2018Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Utilização de um objeto de aprendizagem na forma de jogo no ensino de matemática: análise e contribuiçõesPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2018Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Contribuições de jogos como um recurso didático nas aulas de matemática financeiraPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2010Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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Diferentes usos da matemática: uma possibilidade da etnomatemática como método de ensinoPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2019Texto completo disponível |
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Material Type: Tese
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O princípio da Indução Finita e jogos para o ensino de funçõesMartins, Rosilaine Sanches [UNESP]Universidade Estadual Paulista (UNESP)Texto completo disponível |
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