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Auction Theory
Auction Theory
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Auction Theory

Krishna, Vijay

San Diego: Elsevier Science 2009

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A RELAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA COM O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E SEU ENSINO: UM ESTUDO LONGITUDINAL
A RELAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA COM O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E SEU ENSINO: UM ESTUDO LONGITUDINAL
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A RELAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA COM O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E SEU ENSINO: UM ESTUDO LONGITUDINAL

Ortega, Eliane Maria Vani ; Santos, Vinício de Macedo

Holos (Natal, RN), 2018-06, Vol.2 (2), p.207-224 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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Jogos de tabuleiro como ação terapêutica no tratamento quimioterápico de adultos
Jogos de tabuleiro como ação terapêutica no tratamento quimioterápico de adultos
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Jogos de tabuleiro como ação terapêutica no tratamento quimioterápico de adultos

Lecuona, Daliana Stephanie ; Martins, Samara Escobar ; Luiz, Maria Eduarda Tomaz ; Guimarães, Adriana Coutinho de Azevedo ; Marinho, Alcyane

Movimento (Porto Alegre, Brazil), 2022, Vol.28, p.e28029 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco Fisica

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The influence of the analogy of games on Wittgenstein's method of grammatical Investigation/A influencia da analogia dos jogos no metodo de investigacao gramatical de Wittgenstein
The influence of the analogy of games on Wittgenstein's method of grammatical Investigation/A influencia da analogia dos jogos no metodo de investigacao gramatical de Wittgenstein
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The influence of the analogy of games on Wittgenstein's method of grammatical Investigation/A influencia da analogia dos jogos no metodo de investigacao gramatical de Wittgenstein

Soares, Thauan Santos ; Donat, Mirian

Acta scientiarum. Human and social sciences, 2023-05, Vol.45 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Maringa

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Dialogo entre a Teoria dos Jogos de Linguagem e a Teoria dos Sistemas/A Dialogue between the Theory of "Language-Game" and "Systems Theory"
Dialogo entre a Teoria dos Jogos de Linguagem e a Teoria dos Sistemas/A Dialogue between the Theory of "Language-Game" and "Systems Theory"
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Dialogo entre a Teoria dos Jogos de Linguagem e a Teoria dos Sistemas/A Dialogue between the Theory of "Language-Game" and "Systems Theory"

Berbel, Vanessa Vilela

Revista Direito e Práxis, 2015-03, Vol.6 (1), p.233 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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Uma Filosofia da Educação Matemática numa perspectiva wittgensteiniana
Uma Filosofia da Educação Matemática numa perspectiva wittgensteiniana
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Uma Filosofia da Educação Matemática numa perspectiva wittgensteiniana

Da Silva, Paulo Vilhena ; Pinheiro Teixeira Júnior, Valdomiro ; De Costa, Daniana ; Maria Rosa de Araújo Dias, Alyne

Educação Matemática Pesquisa, 2022-08, Vol.24 (2), p.147-179

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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Filosofias da Diferença e Educação Matemática: Conversas Possíveis e Inventadas
Filosofias da Diferença e Educação Matemática: Conversas Possíveis e Inventadas
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Filosofias da Diferença e Educação Matemática: Conversas Possíveis e Inventadas

Silva dos Santos, Gilberto ; Crivellaro Sanchotene, Virgínia ; Edmundo Lopez Bello, Samuel

Educação Matemática Pesquisa, 2022-08, Vol.24 (2), p.600-617

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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O enunciado “é importante formar sujeitos críticos e reflexivos” nas tramas discursivas da modelagem matemática: uma problematização - The statement “it is importante to form critical and reflective subjects” in the discursive matches of mathematical modeling: a problematization
O enunciado “é importante formar sujeitos críticos e reflexivos” nas tramas discursivas da modelagem matemática: uma problematização - The statement “it is importante to form critical and reflective subjects” in the discursive matches of mathematical modeling: a problematization
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O enunciado “é importante formar sujeitos críticos e reflexivos” nas tramas discursivas da modelagem matemática: uma problematização - The statement “it is importante to form critical and reflective subjects” in the discursive matches of mathematical modeling: a problematization

Machado Magnus, Maria Carolina ; Ademir Donizeti Caldeira ; Duarte, Claudia Glavam

Educação Matemática Pesquisa, 2019-01, Vol.21 (2)

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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9
Wittgenstein Paraconsistência
Wittgenstein Paraconsistência
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Wittgenstein Paraconsistência

João Marcos

Principia (Florianópolis, Brazil), 2010-04, Vol.14 (1), p.135-73 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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O cálculo e a escrita matemática na perspectiva da filosofia da linguagem: domínio de técnicas - The calculation and the mathematical writing from the perspective of philosophy of language: mastery of techniques
O cálculo e a escrita matemática na perspectiva da filosofia da linguagem: domínio de técnicas - The calculation and the mathematical writing from the perspective of philosophy of language: mastery of techniques
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O cálculo e a escrita matemática na perspectiva da filosofia da linguagem: domínio de técnicas - The calculation and the mathematical writing from the perspective of philosophy of language: mastery of techniques

Marisa Rosâni Abreu da Silveira ; Paulo Vilhena da Silva

Educação Matemática Pesquisa, 2016-01, Vol.18 (1)

Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

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