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Arquitetura de escolas no século 19: primeiras escolas construídas no Brasil
Arquitetura de escolas no século 19: primeiras escolas construídas no Brasil
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Arquitetura de escolas no século 19: primeiras escolas construídas no Brasil

Francisca Maria Teresa dos Reis Baltar

História da educação, 2012-07, Vol.5 (10), p.53-84 [Periódico revisado por pares]

Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE)

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Escuela en alemania
Escuela en alemania
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Escuela en alemania

Ferdinand Budde

Darmstadt Neue Darmstadter 1963

Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (727.1 B859e e.2 )(Acessar)

3
Planificacion de edificios para la ensenanza
Planificacion de edificios para la ensenanza
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Planificacion de edificios para la ensenanza

Domingo García Ramos 1911-

Mexico Universidad Nacional Autonoma 1970

Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (727.1 G165p )(Acessar)

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Edificios para ensenanzas profesionales, talleres-estuelas, escuelas de formacion profesional, centros de capacitacion
Edificios para ensenanzas profesionales, talleres-estuelas, escuelas de formacion profesional, centros de capacitacion
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Edificios para ensenanzas profesionales, talleres-estuelas, escuelas de formacion profesional, centros de capacitacion

Friedemann Wild

Barcelona Gili 1975

Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (727.4 W643e ) e outros locais(Acessar)

5
Ensaio de historiografia I: a arquitetura das escolas no século XX
Ensaio de historiografia I: a arquitetura das escolas no século XX
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Ensaio de historiografia I: a arquitetura das escolas no século XX

Anne-Marie Châtelet, Tradução Marcus Levy Albino Bencostta

História da educação, 2011-04, Vol.10 (20), p.7-38 [Periódico revisado por pares]

Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE)

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6
ESCOLAS PADRÃO ART DÉCO NO RIO GRANDE DO SUL: RELAÇÃO ENTRE ARQUITETURA, EDUCAÇÃO E POLÍTICA
ESCOLAS PADRÃO ART DÉCO NO RIO GRANDE DO SUL: RELAÇÃO ENTRE ARQUITETURA, EDUCAÇÃO E POLÍTICA
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ESCOLAS PADRÃO ART DÉCO NO RIO GRANDE DO SUL: RELAÇÃO ENTRE ARQUITETURA, EDUCAÇÃO E POLÍTICA

Kremer Cabral, Lisiê ; Carlucio Cordeiro, José Henrique

Arquitecturas del sur, 2022-12, Vol.40 (62), p.24-39

Universidad del Bío-Bío. Facultad de Arquitectura, Construcción y Diseño

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Os espaços escolares e a constituição de um programa antidisciplinar
Os espaços escolares e a constituição de um programa antidisciplinar
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Os espaços escolares e a constituição de um programa antidisciplinar

Maria Rosa Chaves Künzle

Roteiro (Joaçaba), 2010-07, Vol.32 n.2, p.221-244 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Oeste de Santa Catarina

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A Biologia dos Peixes e a Arquitectura das Conservas no Litoral Português
A Biologia dos Peixes e a Arquitectura das Conservas no Litoral Português
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A Biologia dos Peixes e a Arquitectura das Conservas no Litoral Português

Tavares, André ; de Souza, Diego Inglez

Boletín académico (Escola Técnica Superior de Arquitectura de Coruña), 2021-01 (11), p.14-31 [Periódico revisado por pares]

Coruña: Universidade da Coruña, Escuela Técnica Superior de Arquitectura

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Entre las curvas de la arquitectura contemporánea y la enseñanza de la geometría en arquitectura: un enfoque didáctico del diseño paramétrico
Entre las curvas de la arquitectura contemporánea y la enseñanza de la geometría en arquitectura: un enfoque didáctico del diseño paramétrico
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Entre las curvas de la arquitectura contemporánea y la enseñanza de la geometría en arquitectura: un enfoque didáctico del diseño paramétrico

Pires, Janice de Freitas ; Pereira, Alice Theresinha Cybis

Revista de ciencia y tecnología, 2020, Vol.33 (1), p.63-75

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Entre las curvas de la arquitectura contemporánea y la enseñanza de la geometría en arquitectura: un enfoque didáctico del diseño paramétrico
Entre las curvas de la arquitectura contemporánea y la enseñanza de la geometría en arquitectura: un enfoque didáctico del diseño paramétrico
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Entre las curvas de la arquitectura contemporánea y la enseñanza de la geometría en arquitectura: un enfoque didáctico del diseño paramétrico

Freitas Pires, Janice de ; Cybis Pereira, Alice Theresinha

Revista de ciencia y tecnología, 2020-06 (33), p.63-75

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Deste Autor:

  1. Corpo Editorial
  2. Editorial, C
  3. Universidade Estadual De Campinas
  4. Ramos, L
  5. Oliveira, F

Neste Assunto:

  1. Analysis
  2. Education
  3. Architecture
  4. Teachers
  5. Feminism

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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