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A relação pensamento-língua em Benveniste e a preeminência do linguístico
A relação pensamento-língua em Benveniste e a preeminência do linguístico
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A relação pensamento-língua em Benveniste e a preeminência do linguístico

Flores, Valdir do Nascimento ; Gomes, Filipe Almeida ; Hoff, Sara Luiza

Acta scientiarum. Language and culture, 2022-05, Vol.44 (1), p.e62639

Universidade Estadual de Maringá

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2
Estratégias da posse em wayana e seu mosaico morfo(fono)lógico
Estratégias da posse em wayana e seu mosaico morfo(fono)lógico
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Estratégias da posse em wayana e seu mosaico morfo(fono)lógico

Eliane Camargo ; Asiwae Wajana

Liames : línguas indígenas americanas, 2019-06, Vol.19 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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3
Influência do pensamento de língua francesa na academia brasileira de Administração: Um olhar Franco-quebequense
Influência do pensamento de língua francesa na academia brasileira de Administração: Um olhar Franco-quebequense
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Influência do pensamento de língua francesa na academia brasileira de Administração: Um olhar Franco-quebequense

Jean-François Chanlat

Revista de administração de emprêsas, 2021-05, Vol.61 (3) [Periódico revisado por pares]

Fundação Getulio Vargas, Escola de Administração de Empresas de São Paulo

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4
A historicidade no ensino de gêneros de texto: um projeto de internacionalização da pesquisa em Língua Portuguesa
A historicidade no ensino de gêneros de texto: um projeto de internacionalização da pesquisa em Língua Portuguesa
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A historicidade no ensino de gêneros de texto: um projeto de internacionalização da pesquisa em Língua Portuguesa

Zavam, Aurea ; Dolz, Joaquim ; Gomes, Valéria

Acta scientiarum. Language and culture, 2022-11, Vol.44 (2), p.e62442

Universidade Estadual de Maringá

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5
A unidade lexical crush e seus usos: inglês, português do Brasil e francês
A unidade lexical crush e seus usos: inglês, português do Brasil e francês
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A unidade lexical crush e seus usos: inglês, português do Brasil e francês

Molinari, Milena de Paula ; Demarque, Estela ; Silva, Maria Cristina Parreira da

Acta scientiarum. Language and culture, 2019-12, Vol.41 (2), p.e46971

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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6
A NECESSIDADE DE UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE SURDOS
A NECESSIDADE DE UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE SURDOS
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A NECESSIDADE DE UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE SURDOS

Oliveira, Leonor de Araujo Bezerra

Holos (Natal, RN), 2018-12, Vol.7, p.103-116 [Periódico revisado por pares]

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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7
INTERCOMUNICAÇÃO DO PORTUGUÊS COLOQUIAL E/OU NÃO PADRÃO E DO FRANCÊS PADRÃO EM AULA DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA
INTERCOMUNICAÇÃO DO PORTUGUÊS COLOQUIAL E/OU NÃO PADRÃO E DO FRANCÊS PADRÃO EM AULA DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA
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INTERCOMUNICAÇÃO DO PORTUGUÊS COLOQUIAL E/OU NÃO PADRÃO E DO FRANCÊS PADRÃO EM AULA DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA

ROMBALDI, Claudia Regina Minossi ; MOZZILLO, Isabella

Alfa, 2021, Vol.65 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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8
COMPREENDENDO O “INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA” (ILF) ATRAVÉS DA “SUPERAÇÃO POR INCORPORAÇÃO” (AUFHEBUNG): ESCLARECIMENTOS SOBRE AS CRÍTICAS MARXISTAS DE O’REGAN EM RELAÇÃO AO ILF
COMPREENDENDO O “INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA” (ILF) ATRAVÉS DA “SUPERAÇÃO POR INCORPORAÇÃO” (AUFHEBUNG): ESCLARECIMENTOS SOBRE AS CRÍTICAS MARXISTAS DE O’REGAN EM RELAÇÃO AO ILF
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COMPREENDENDO O “INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA” (ILF) ATRAVÉS DA “SUPERAÇÃO POR INCORPORAÇÃO” (AUFHEBUNG): ESCLARECIMENTOS SOBRE AS CRÍTICAS MARXISTAS DE O’REGAN EM RELAÇÃO AO ILF

LIMA, Jane Helen Gomes de

Alfa, 2023-12, Vol.67 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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9
ASPECTOS HISTÓRICOS DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO SUJEITO NA PUBLICIDADE AUDIOVISUAL DE CURSOS DE IDIOMAS
ASPECTOS HISTÓRICOS DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO SUJEITO NA PUBLICIDADE AUDIOVISUAL DE CURSOS DE IDIOMAS
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ASPECTOS HISTÓRICOS DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO SUJEITO NA PUBLICIDADE AUDIOVISUAL DE CURSOS DE IDIOMAS

MARQUES, Welisson

Alfa, 2021, Vol.65 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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10
Caracterização da força da língua por meio de medidas objetivas
Caracterização da força da língua por meio de medidas objetivas
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Caracterização da força da língua por meio de medidas objetivas

Motta, Andréa Rodrigues ; Las Casas, Estevam Barbosa de ; César, Cibele Comini ; Bommarito, Silvana ; Chiari, Brasília Maria

Revista CEFAC, 2017-02, Vol.19 (1), p.82-89 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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