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1
Políticas Culturais de Preservação das Línguas dos Povos Indígenas a Luz do Inventário Nacional da Diversidade Linguística (INDL)
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Artigo
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Políticas Culturais de Preservação das Línguas dos Povos Indígenas a Luz do Inventário Nacional da Diversidade Linguística (INDL)

Barbosa Carvalho, Maria Gabriela ; Gonçalves de Oliveira, Antonio

Políticas culturais em revista, 2023-12, Vol.16 (2), p.113-130

Universidade Federal da Bahia

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2
Revisão de Textos Traduzidos: uma experiência na formação de tradutores de português-espanhol
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Artigo
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Revisão de Textos Traduzidos: uma experiência na formação de tradutores de português-espanhol

Bevilacqua, Cleci Regina

Caracol (São Paulo, Brazil), 2017-12 (14), p.82 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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3
A Língua Espanhola no Brasil: ruptura e resistência do elo língua-cultura
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Artigo
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A Língua Espanhola no Brasil: ruptura e resistência do elo língua-cultura

Sousa, Greice de Nóbrega e

Caracol (São Paulo, Brazil), 2020-12 (20), p.292-321 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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4
Portunhol: a intercompreensão em uma língua da fronteira
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Artigo
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Portunhol: a intercompreensão em uma língua da fronteira

Sturza, Eliana Rosa

Revista iberoamericana de educación, 2019-09, Vol.81 (1), p.97-113 [Periódico revisado por pares]

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

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5
A intercompreensão nas disciplinas de línguas do ensino secundário: um estudo com duas turmas de espanhol em Portugal
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Artigo
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A intercompreensão nas disciplinas de línguas do ensino secundário: um estudo com duas turmas de espanhol em Portugal

Araújo e Sá, Maria Helena

Revista iberoamericana de educación, 2019-09, Vol.81 (1), p.135-166 [Periódico revisado por pares]

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

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6
Crenças sobre material didático – análise do uso de uma plataforma digital no processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa
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Artigo
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Crenças sobre material didático – análise do uso de uma plataforma digital no processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa

Paulino, Ana Carolina Moreira ; Favaretto, Daniela Corso

Competência (Porto Alegre (Rio Grande do Sul, Brazil)), 2018-10, Vol.11 (1) [Periódico revisado por pares]

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac)

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7
A LÍNGUA INGLESA COMO UM PRODUTO CONSUMÍVEL: A PRÁTICA DO CONVENCIMENTO NO IMAGINÁRIO CAPITALISTA
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A LÍNGUA INGLESA COMO UM PRODUTO CONSUMÍVEL: A PRÁTICA DO CONVENCIMENTO NO IMAGINÁRIO CAPITALISTA

Pereira, Thiago Ingrassia ; Aiub, Giovani Forgiarini

Competência (Porto Alegre (Rio Grande do Sul, Brazil)), 2014-08, Vol.3 (2) [Periódico revisado por pares]

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac)

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8
O projeto Petit e Pequeños e o livro didático adotado: uma experiência de ensino de espanhol para crianças
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Artigo
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O projeto Petit e Pequeños e o livro didático adotado: uma experiência de ensino de espanhol para crianças

Cavalcante de Albuquerque, Ana Paula ; Quevedo-Camargo, Gladys

Revista iberoamericana de educación, 2017-10, Vol.75 (1), p.9-24 [Periódico revisado por pares]

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

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9
O lugar e a abordagem da gramática nas coleções inéditas de língua espanhola aprovadas no PNLD 2018
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Artigo
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O lugar e a abordagem da gramática nas coleções inéditas de língua espanhola aprovadas no PNLD 2018

Mazzaro, Daniel

Caracol (São Paulo, Brazil), 2020-06 (19), p.704-733 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

10
Representações do aluno de Letras/Espanhol sobre a língua espanhola
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Artigo
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Representações do aluno de Letras/Espanhol sobre a língua espanhola

Santos, Poliana De Oliveira

Caracol (São Paulo, Brazil), 2020-06 (19), p.766-792 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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