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Material Type: Artigo
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Epistemologia dos saberes docentes: Um estudo em Programas de Pós-GraduaçãoRodrigues Zabolotny, Simone ; Quintana, Alexandre Costa ; Capuano da Cruz, Ana PaulaRevista Pensamento Contemporâneo em Administração, 2022-08, Vol.16 (2), p.96-115 [Periódico revisado por pares]Niteroi: Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e TurismoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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POR UM CAMINHO PARA O ENSINO DA EPISTEMOLOGIA NA ADMINISTRAÇÃO – UMA CONSTRUÇÃO COMPARTILHADABrito, Lydia Maria Pinto ; Castro, Ahiram Brunni Cartaxo de ; Sousa, Juliana Carvalho de ; Figueiró, Rafael de AlbuquerqueHolos (Natal, RN), 2020-12, Vol.6 (6), p.1-20 [Periódico revisado por pares]Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do NorteTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Epistemologia da formação docente: o que se pode aprender com o empirismo de Freinettunato, IvanRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-12, Vol.13 (esp3), p.1995 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Epistemologia na profissão docente: a perspectiva dos professores em formação sobre formação inicial, supervisão pedagógica e identidade profissionalDUARTE, Pedro ; MOREIRA, Ana IsabelRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-12, Vol.13 (esp3), p.1964-1994 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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ANÁLISE DAS PRÁTICAS E O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: IMPLICAÇÕES PARA A FUNDAMENTAÇÃO DA EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA PROFISSIONALRufino, Luiz Gustavo Bonatto ; Benites, Larissa Cerignoni ; Souza Neto, Samuel DeMovimento (Porto Alegre, Brazil), 2017-01, Vol.23 (1), p.393 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco FisicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Culturas urbanas e resistência da juventude negra: ressonâncias do tambor nas escolas de periferia de São PauloMônica Guimarães Teixeira do Amaral ; Cristiane Correia Dias ; Loduca, Maria TeresaRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-10, Vol.14 (3), p.1081 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Tendências teórico-metodológicas na pesquisa em educação: o caso do Mestrado em Educação da Universidade Regional de Blumenau (FURB), Santa Catarina, BrasilAraújo, Daniela Santini ; Lamar, Adolfo RamosEducação temática digital, 2008-07, Vol.10 (1), p.227-235 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Da teoria à metodologia: um ensaio sobre a elaboração de projetos de pesquisa em ComunicaçãoMartino, Luís Mauro SáRevista midiática, 2016, Vol.11 (2), p.22-35Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Epistemología de la enseñanza y nuevas fronteras científicasGonzález Pérez, Teresa ; Gramigna, AnitaRevista interuniversitaria de formación del profesorado, 2013 (76), p.15-27 [Periódico revisado por pares]Asociación Universitaria de Formación del ProfesoradoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La investigación didáctica: sus supuestos epistemológicosMonetti, EldaRevista entramados, 2020 (7), p.226-241 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |