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Childhood and family: child development from a talk-in-interaction perspective/Infancia e familia: desenvolvimento infantil na perspectiva da fala-em-interacao
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Childhood and family: child development from a talk-in-interaction perspective/Infancia e familia: desenvolvimento infantil na perspectiva da fala-em-interacao

Schnack, Cristiane M ; Ostermann, Ana Cristina

Psicologia, reflexão e crítica, 2010-04, Vol.23 (2), p.299-307 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Rio Grande do Sul (JFRGS)

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2
Childhood and family: child development from a talk-in-interaction perspective/Infancia e familia: desenvolvimento infantil na perspectiva da fala-em-interacao
Childhood and family: child development from a talk-in-interaction perspective/Infancia e familia: desenvolvimento infantil na perspectiva da fala-em-interacao
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Childhood and family: child development from a talk-in-interaction perspective/Infancia e familia: desenvolvimento infantil na perspectiva da fala-em-interacao

Schnack, Cristiane M ; Ostermann, Ana Cristina

Psicologia, reflexão e crítica, 2010-04, Vol.23 (2), p.299 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Rio Grande do Sul (JFRGS)

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3
A educação infantil no contexto da educação brasileira: entre o cuidar, o brincar e o educar
A educação infantil no contexto da educação brasileira: entre o cuidar, o brincar e o educar
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A educação infantil no contexto da educação brasileira: entre o cuidar, o brincar e o educar

Linhares, Francisco Reginaldo ; Costa, Maria da Conceição

Revista Educar, 2022-07, Vol.6, p.660-671

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)

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Interacciones vinculares mamá-bebé: impacto de las creencias maternas
Interacciones vinculares mamá-bebé: impacto de las creencias maternas
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Interacciones vinculares mamá-bebé: impacto de las creencias maternas

Faas, Ana Eugenia ; Codosea, Lorena Elsa ; Curti, Julieta ; Ferrero, María José ; Herrero, María Inés ; Marasca, Roxana ; Nanzer, Carolina ; Polantonio, Patricia ; Rabinovich, Diana

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2022-05, Vol.20 (2), p.1-30 [Periódico revisado por pares]

Manizales: Héctor Fabio Ospina Serna

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PESQUISA-FORMAÇÃO: DIÁRIOS REFLEXIVOS SOBRE OS CUIDADOS COM PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
PESQUISA-FORMAÇÃO: DIÁRIOS REFLEXIVOS SOBRE OS CUIDADOS COM PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
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PESQUISA-FORMAÇÃO: DIÁRIOS REFLEXIVOS SOBRE OS CUIDADOS COM PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

De Sousa, Clara Maria Miranda ; Ribeiro, Marcelo Silva de Souza

Eccos (São Paulo, Brazil), 2021-06 (57), p.1-18 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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6
Dados de aquisição da linguagem e sistema pretónico das vogais do Português: fonologia e ensino /Language acquisition data and the pretonic system of Portuguese vowels: phonology and teaching
Dados de aquisição da linguagem e sistema pretónico das vogais do Português: fonologia e ensino /Language acquisition data and the pretonic system of Portuguese vowels: phonology and teaching
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Dados de aquisição da linguagem e sistema pretónico das vogais do Português: fonologia e ensino /Language acquisition data and the pretonic system of Portuguese vowels: phonology and teaching

Miranda, Ana Ruth Moresco ; Pachalski, Lissa

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2020-09, Vol.24 (3), p.368 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

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7
Identidades y competencias profesionales de estudiantes para maestro de educación infantil relativas a la enseñanza de la geometría
Identidades y competencias profesionales de estudiantes para maestro de educación infantil relativas a la enseñanza de la geometría
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Identidades y competencias profesionales de estudiantes para maestro de educación infantil relativas a la enseñanza de la geometría

Sanhueza, Susan ; Penalva, Maria Carmen ; Friz, Miguel

Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 2013-03, Vol.16 (1), p.99 [Periódico revisado por pares]

El Colegio Mexicano de Matematica Educativa A.C

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8
POLÍTICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL: ANÁLISES A PARTIR DE MATERIAIS PRODUZIDOS POR SISTEMAS PRIVADOS DE ENSINO E ADERIDOS POR REDES PÚBLICAS
POLÍTICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL: ANÁLISES A PARTIR DE MATERIAIS PRODUZIDOS POR SISTEMAS PRIVADOS DE ENSINO E ADERIDOS POR REDES PÚBLICAS
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POLÍTICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL: ANÁLISES A PARTIR DE MATERIAIS PRODUZIDOS POR SISTEMAS PRIVADOS DE ENSINO E ADERIDOS POR REDES PÚBLICAS

de Carvalho, Thaís Regina

Eccos (São Paulo, Brazil), 2021-07 (58), p.1-18 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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9
Intervenções comportamentais de prevenção da obesidade infantil: Estado da arte em portugal
Intervenções comportamentais de prevenção da obesidade infantil: Estado da arte em portugal
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Intervenções comportamentais de prevenção da obesidade infantil: Estado da arte em portugal

Filipe, Jessica ; Godinho, Cristina A. ; Graça, Pedro

Psychology, community & health, 2016-08, Vol.5 (2), p.170-184 [Periódico revisado por pares]

Lisbon: Isabel Leal

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O DESENVOLVIMENTO CONSTITUCIONAL DOS DIREITOS SEXUAIS NO BRASIL: UM EXAME DOS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS E ESTRUTURANTES DA ORDEM DEMOCRATICA DO EXERCICIO DA SEXUALIDADE/THE CONSTITUTIONAL HISTORIOGRAPHY OF THE LEGAL CONTENT OF SEXUAL RIGHTS IN BRAZIL: AN ANALYSIS OF THE BASIS AND FUNDAMENTALS OF THE DEMOCRATIC SEXUAL FREEDOM
O DESENVOLVIMENTO CONSTITUCIONAL DOS DIREITOS SEXUAIS NO BRASIL: UM EXAME DOS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS E ESTRUTURANTES DA ORDEM DEMOCRATICA DO EXERCICIO DA SEXUALIDADE/THE CONSTITUTIONAL HISTORIOGRAPHY OF THE LEGAL CONTENT OF SEXUAL RIGHTS IN BRAZIL: AN ANALYSIS OF THE BASIS AND FUNDAMENTALS OF THE DEMOCRATIC SEXUAL FREEDOM
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O DESENVOLVIMENTO CONSTITUCIONAL DOS DIREITOS SEXUAIS NO BRASIL: UM EXAME DOS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS E ESTRUTURANTES DA ORDEM DEMOCRATICA DO EXERCICIO DA SEXUALIDADE/THE CONSTITUTIONAL HISTORIOGRAPHY OF THE LEGAL CONTENT OF SEXUAL RIGHTS IN BRAZIL: AN ANALYSIS OF THE BASIS AND FUNDAMENTALS OF THE DEMOCRATIC SEXUAL FREEDOM

Beltrão, Silvio Romero ; Ferreira, Luís Eduardo e Silva Lessa

Quaestio iuris, 2020-11, Vol.13 (4), p.1707 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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