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Material Type: Artigo
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A formação do habitus religioso e os estabelecimentos de ensino confessionais conveniados com o Estado: questões e conflitosOliveira, Letícia Casagrande ; Assis, Jacira Helena do Valle PereiraPro-posições, 2023, Vol.34 [Periódico revisado por pares]UNICAMP - Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Análise de características discursivas e disciplinares em artigos sobre o ensino da escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental publicados entre 2008 e 2018Eufrásio, Daniela ; Barzotto, ValdirPro-posições, 2023, Vol.34 [Periódico revisado por pares]UNICAMP - Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Papier- oder computerbasierte Kompetenztests? Eine Generalisierbarkeitsstudie zu Moduseffekten in Deutschland im Rahmen von TIMSS 2019Jentsch, Armin ; Beese, Christin ; Schwippert, KnutJournal for educational research online, 2024-07, Vol.2023 (1), p.30-50 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Expected education deficiencies from Covid-related school-lockdowns in spring 2020-empirical evidence on family-education resources using nonlinear regressionLorenz, Jennifer ; Ike, Sina ; Dammann, Lea Maria ; Becker, Dominik ; Säfken, Benjamin ; Silbersdorff, AlexanderZeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2023-06, p.1-39 [Periódico revisado por pares]GermanyTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Relational dealing with crisis of youth welfare professionals in casework regarding the effects of the Covid 19 pandemicBastian, Pascal ; Benoit, Megan ; Freres, Katharina ; Posmek, JanaZeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2023, Vol.26 (1), p.243-263 [Periódico revisado por pares]GermanyTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Moving Beyond Implicit Bias Training: Policy Insights for Increasing Organizational DiversityOnyeador, Ivuoma N. ; Hudson, Sa-kiera T. J. ; Lewis, Neil A.Policy insights from the behavioral and brain sciences, 2021-03, Vol.8 (1), p.19-26Los Angeles, CA: SAGE PublicationsTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Effects of using augmented reality (AR) in visualizing a dynamic particle modelProbst, Christof ; Fetzer, David ; Lukas, Sarah ; Huwer, JohannesChemkon, 2022-06, Vol.29 (4), p.164-170 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Jacques Rancière - escola, produção, igualdadeAmaral, Aimberê Guilherme Quintiliano Rocha doPro-posições, 2018-09, Vol.29 (3), p.669-686 [Periódico revisado por pares]UNICAMP - Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Baukulturelle Bildung. Schule als Drehscheibe baukultureller VermittlungspraxisMillion, AngelaDDS – Die Deutsche Schule, 2022-03, Vol.2022 (1), p.80-88Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Redox reactions with and at liquid metalsHandschuh‐Wang, Stephan ; Stadler, Florian J.Chemkon, 2024-04, Vol.31 (3), p.110-113 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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