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Educational Needs of Visual Arts Teachers regarding the Use of Museums in Line with the Out-of-School Education Approach
Educational Needs of Visual Arts Teachers regarding the Use of Museums in Line with the Out-of-School Education Approach
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Educational Needs of Visual Arts Teachers regarding the Use of Museums in Line with the Out-of-School Education Approach

ISLEK, Didem

Revista de cercetare şi intervenţie socialǎ, 2022-12, Vol.79, p.41-58

Iasi: Editura Expert Projects (Expert Projects Publishing House)

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Explaining kindergarten teachers' beliefs and practices regarding early visual arts education: a perspective from the theory of planned behavior (Creencias y prácticas docentes en materia de educación plástica y visual temprana: una perspectiva basada en la teoría del comportamiento planificado)
Explaining kindergarten teachers' beliefs and practices regarding early visual arts education: a perspective from the theory of planned behavior (Creencias y prácticas docentes en materia de educación plástica y visual temprana: una perspectiva basada en la teoría del comportamiento planificado)
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Explaining kindergarten teachers' beliefs and practices regarding early visual arts education: a perspective from the theory of planned behavior (Creencias y prácticas docentes en materia de educación plástica y visual temprana: una perspectiva basada en la teoría del comportamiento planificado)

Leung, Suzannie K. Y. ; Wu, Joseph ; Li, Hui

Infancia y aprendizaje, 2023-01, Vol.46 (1), p.190-224 [Periódico revisado por pares]

London, England: Routledge

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El debate académico como herramienta educativa en la enseñanza de las Artes Visuales
El debate académico como herramienta educativa en la enseñanza de las Artes Visuales
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El debate académico como herramienta educativa en la enseñanza de las Artes Visuales

Ayala García, Patricia

Artseduca, 2020 (26), p.152-157 [Periódico revisado por pares]

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Didactica de las Artes Visuales, una aproximacion desde sus enfoques de ensenanza
Didactica de las Artes Visuales, una aproximacion desde sus enfoques de ensenanza
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Didactica de las Artes Visuales, una aproximacion desde sus enfoques de ensenanza

Raquimán Ortega, Patricia ; Zamorano Sanhueza, Miguel

Estudios pedagógicos, 2017-03, Vol.43 (1), p.439-456

Universidad Austral de Chile

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Narración subjetiva: Una aproximación conceptual al relato de vida en el contexto de la educación artística
Narración subjetiva: Una aproximación conceptual al relato de vida en el contexto de la educación artística
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Narración subjetiva: Una aproximación conceptual al relato de vida en el contexto de la educación artística

Zamorano Sanhueza, Miguel ; Raquimán Ortega, Patricia

Revista educare, 2020-12, Vol.24 (3), p.1-14 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional, Costa Rica

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Tubo que morir Jesucristo para que se pintaran los tambores en Hellín
Tubo que morir Jesucristo para que se pintaran los tambores en Hellín
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Tubo que morir Jesucristo para que se pintaran los tambores en Hellín

Cantero, Fernando Picornell

Anastasis (Iaşi), 2020, Vol.VII (2), p.277-284 [Periódico revisado por pares]

Editura ARTES

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Instagram, de red social a ambiente virtual de aprendizaje: una experiencia con resultados inesperados
Instagram, de red social a ambiente virtual de aprendizaje: una experiencia con resultados inesperados
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Instagram, de red social a ambiente virtual de aprendizaje: una experiencia con resultados inesperados

Rugeles, Carlos Mario Piragua ; Rodríguez, José Julián Náñez

Encuentros (Barranquilla, Colombia), 2021-01, Vol.19 (1), p.203-218 [Periódico revisado por pares]

Barranquilla: Universidad Autonoma del Caribe, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

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Memes ante el conflicto bélico. El montaje como relación visual de la guerra
Memes ante el conflicto bélico. El montaje como relación visual de la guerra
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Memes ante el conflicto bélico. El montaje como relación visual de la guerra

Winckler, Greta

Studies in Visual Arts and Communication, 2019, Vol.6 (1), p.35-50 [Periódico revisado por pares]

Editura ARTES

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Conflictos entre arte, ciencia y autoridad. El efecto Matilda en la cultura visual
Conflictos entre arte, ciencia y autoridad. El efecto Matilda en la cultura visual
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Conflictos entre arte, ciencia y autoridad. El efecto Matilda en la cultura visual

Garrido, Elisa

Investigaciones feministas (Revista), 2024-05, Vol.13 (2), p.601-611 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones

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Artes visuais negras sobre a violência policial contra infâncias e juventudes negras
Artes visuais negras sobre a violência policial contra infâncias e juventudes negras
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Artes visuais negras sobre a violência policial contra infâncias e juventudes negras

Silva Freitas, Matheus ; Neves da Silva, Natalino

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2024-05, Vol.22 (2), p.1-28 [Periódico revisado por pares]

Manizales: Héctor Fabio Ospina Serna

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