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Estrutura ontológica para representar papéis colaborativos afetivos em ambientes CSCL
Estrutura ontológica para representar papéis colaborativos afetivos em ambientes CSCL
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Estrutura ontológica para representar papéis colaborativos afetivos em ambientes CSCL

Rachel Carlos Duque Reis Carla Lopes Rodriguez; Kamila Takayama Lyra; Seiji Isotani

Revista Brasileira de Informática na Educação Porto Alegre : SBC v. 25, n. 2, p. 87-106, Ago. 2017

Porto Alegre 2017

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Estado da arte sobre afetividade na formação de grupos em ambientes colaborativos de aprendizagem
Estado da arte sobre afetividade na formação de grupos em ambientes colaborativos de aprendizagem
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Estado da arte sobre afetividade na formação de grupos em ambientes colaborativos de aprendizagem

Rachel C. D Reis (Rachel Carlos Duque Reis) Carla Lopes Rodriguez; Kamila Takayama Lyra; Patrícia A Jaques (Patrícia Augustin Jaques); Ig Ibert Bittencourt; Seiji Isotani

Revista Brasileira de Informática na Educação Porto Alegre : SBC v. 23, n. 3, p. 113-130, 2015

Porto Alegre 2015

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2752717 )(Acessar)

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The Use of Personality Traits to Enhance Theory-driven Group Formation
The Use of Personality Traits to Enhance Theory-driven Group Formation
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The Use of Personality Traits to Enhance Theory-driven Group Formation

Duque Reis, Rachel Carlos ; Lyra, Kamila Takayama ; Gonçalves Reis, Clausius Duque ; Penteado, Bruno Elias ; Isotani, Seiji

Revista brasileira de informática na educação, 2020-10, Vol.28, p.796-818

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Estrutura Ontológica para representar Papéis Colaborativos Afetivos em ambientes CSCL
Estrutura Ontológica para representar Papéis Colaborativos Afetivos em ambientes CSCL
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Estrutura Ontológica para representar Papéis Colaborativos Afetivos em ambientes CSCL

Reis, Rachel Carlos Duque ; Rodriguez, Carla Lopes ; Lyra, Kamila Takayama ; Isotani, Seiji

Revista brasileira de informática na educação, 2017-07, Vol.25 (2), p.87

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Estado da Arte sobre Afetividade na Formação de Grupos em Ambientes Colaborativos de Aprendizagem
Estado da Arte sobre Afetividade na Formação de Grupos em Ambientes Colaborativos de Aprendizagem
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Estado da Arte sobre Afetividade na Formação de Grupos em Ambientes Colaborativos de Aprendizagem

Duque Reis, Rachel Carlos ; Rodriguez, Carla Lopes ; Lyra, Kamila Takayama ; Jaques, Patrícia Augustin ; Bittencourt, Ig Ibert ; Isotani, Seiji

Revista brasileira de informática na educação, 2015-12, Vol.23 (3), p.113

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  5. Bittencourt, I

Neste Assunto:

  1. Ontologia
  2. Web Semântica
  3. Ferramentas (Sistemas Computacionais)
  4. Traços De Personalidade

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