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21	Material Type: Artigo		Pedagogia deliberativa, linguagem e poder: emancipação e transformação social na educação pelo viés da teoria crítica Michele Salles El Kadri ; Molinari, Andressa Cristina ; Samantha Mancini Ramos Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-12, Vol.14 (esp 4), p.2088 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
22	$Análise de um projeto pedagógico: fractal e teoria do caos para integração de conteúdos$ $Análise de um projeto pedagógico: fractal e teoria do caos para integração de conteúdos$ Material Type: Artigo		Análise de um projeto pedagógico: fractal e teoria do caos para integração de conteúdos Samara Regia de Andrade ; Marinho Mende, Marianne Louise ; Cristhiane Bazílio de Omena Messias Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-01, Vol.15 (1), p.206 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
23	Material Type: Artigo		RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA ELABORAÇÃO DE SABERES DOCENTES NO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA da Silva, Priscila Juliana ; Romanowski, Joana Paulin ; Martins, Pura Lúcia Oliver Eccos (São Paulo, Brazil), 2019-10 (51), p.1-21 [Periódico revisado por pares] Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
24	Material Type: Artigo		Pedagogical strategy for teaching and learning Epidemiology in Nursing undergraduate school Kolchraiber, Flávia Cristiane ; Freitas, Maria Aparecida de Oliveira ; Santana, Carmen Lúcia Albuquerque de ; Hino, Paula ; Souza, Káren Mendes Jorge de ; Gamba, Mônica Antar Revista Brasileira de Enfermagem, 2019-03, Vol.72 (2), p.414-419 [Periódico revisado por pares] Brazil: Associação Brasileira de Enfermagem Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
25	Material Type: Artigo		Project More Doctors for Brazil in remote areas of the state of Roraima: relationship between doctors and the Special Supervision Group Luna, Willian Fernandes ; Ávila, Bruna Teixeira ; Brazão, Carlos Fabrício Fernandes ; Freitas, Fernanda Pereira de Paula ; Cajado, Luciana Côrrea de Sena ; Bastos, Luiz Otávio de Araújo Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 (suppl 1) [Periódico revisado por pares] Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
26	Material Type: Artigo		Medical education in Primary Healthcare: a multiple-approach experience to teaching, service and community integration practices Peixoto, Marcelo Torres ; Jesus, Washington Luiz Abreu de ; Carvalho, Rosely Cabral de ; Assis, Marluce Maria Araújo Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 (suppl 1) [Periódico revisado por pares] Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
27	Material Type: Artigo		Educación dirigida a personas con diabetes: abordajes pedagógicos, teóricos y prácticos en tensión López-Ríos, Jennifer Marcela ; Herrera-Franco, Elizabeth ; Taparcúa-Cardona, Flor Enid ; Rodríguez-Corredor, Leydi Camila ; Díaz-Valencia, Paula Andrea ; Peñaranda-Correa, Fernando Interface (Botucatu, Brazil), 2023, Vol.27 [Periódico revisado por pares] Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
28	Material Type: Artigo		CONHECIMENTO DIDÁTICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A TEORIA E A PRÁTICA Pacievitch, Caroline Diálogo andino, 2017-06 (53), p.117-126 Arica: Universidad de Tarapacá Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
29	Material Type: Artigo		A TEORIA DA ATIVIDADE: UMA POSSIBILIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA Alissá Mariane Garcia Grymuza ; Rogéria Gaudencio Rêgo Revista temas em educação : RTE, 2014-01, Vol.23 (2), p.117 [Periódico revisado por pares] João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
30	Material Type: Artigo		New National Curricular Guidelines of medical courses: opportunities to resignify education Ferreira, Marcelo José Monteiro ; Ribeiro, Kelen Gomes ; Almeida, Magda Moura de ; Sousa, Maria do Socorro de ; Ribeiro, Marco Túlio Aguiar Mourão ; Machado, Márcia Maria Tavares ; Kerr, Ligia Regina Franco Sansigolo Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 (suppl 1) [Periódico revisado por pares] Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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