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Contributions from the clinic of activity to teacher’ training: understanding the school context
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Contributions from the clinic of activity to teacher’ training: understanding the school context

Vieira Pizzi, Laura Cristina ; Wanessa Lopes de Melo

Form@re, 2018-07, Vol.18 (2), p.174 [Periódico revisado por pares]

Firenze: Firenze University Press

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Towards a philosophy of the present: on pandemic, reification of time, poetics, and a utopia of the forthcoming time/Por uma filosofia do presente: sobre a pandemia, reificacao do tempo, poetica e uma utopia do tempo que vem
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Towards a philosophy of the present: on pandemic, reification of time, poetics, and a utopia of the forthcoming time/Por uma filosofia do presente: sobre a pandemia, reificacao do tempo, poetica e uma utopia do tempo que vem

Fernandes, Andre de Paiva B ; Fernandes, Paulo Emilio de Paiva B

Ekstasis (Rio de Janeiro), 2021-06, Vol.10 (1), p.248 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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Fernandes, Andre de Paiva B ; Fernandes, Paulo Emilio de Paiva B

Ekstasis (Rio de Janeiro), 2021-06, Vol.10 (1), p.248 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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