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Semiotic bundle approach and Onto-Semiotic Approach: a dialogue between two theories on an arithmetic-algebraic problem
Semiotic bundle approach and Onto-Semiotic Approach: a dialogue between two theories on an arithmetic-algebraic problem
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Semiotic bundle approach and Onto-Semiotic Approach: a dialogue between two theories on an arithmetic-algebraic problem

Manolino, Carola ; Giacomone, Belén ; Beltrán-Pellicer, Pablo

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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2
Natura Morta.; Natura Morta.
Natura Morta.; Natura Morta.
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Natura Morta.; Natura Morta.

Winkes, Rolf

Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia; n. 10 (2000); 145-161

Universidade de São Paulo. Museu de Arqueologia e Etnologia 2000-12-22

Acesso online

3
Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação
Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação
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Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação

Schwertner, Suzana Feldens

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2007-04, Vol.33 (1), p.47-61 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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4
RUMORES DO TEMPO; RUMORES DO TEMPO
RUMORES DO TEMPO; RUMORES DO TEMPO
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RUMORES DO TEMPO; RUMORES DO TEMPO

Muraro, Andrea Cristina

Revista Crioula; n. 4 (2008): A poesia africana em língua portuguesa

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2008-11-01

Acesso online

5
X hadron physics : a brief history
X hadron physics : a brief history
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X hadron physics : a brief history

Menon, Márcio José, 1952- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

MENON, Márcio José. X hadron physics: a brief history. International journal of modern physics. E, Nuclear physics. Singapore : World Scientific Publishing, 2007. Vol. 16, n. 9 (Oct., 2007), p. IX-IX. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1666245. Acesso em: 3 set. 2022.

2007

Acesso online

6
Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação
Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação
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Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação

Schwertner, Suzana Feldens

Educação e pesquisa, 2007-04, Vol.33 (1), p.47-61 [Periódico revisado por pares]

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7
Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação Analysis of the conditions of production of Cidade dos homens (City of Men): connections between Education and Communication
Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação Analysis of the conditions of production of Cidade dos homens (City of Men): connections between Education and Communication
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Análise das condições de produção de Cidade dos homens: articulações entre Educação e Comunicação Analysis of the conditions of production of Cidade dos homens (City of Men): connections between Education and Communication

Suzana Feldens Schwertner

Educação e pesquisa, 2007-04, Vol.33 (1), p.47-61 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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8
Promover a partir do interior: o papel do facilitador no apoio a formas dialógicas e reflexivas de auto-avaliação
Promover a partir do interior: o papel do facilitador no apoio a formas dialógicas e reflexivas de auto-avaliação
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Promover a partir do interior: o papel do facilitador no apoio a formas dialógicas e reflexivas de auto-avaliação

Bondioli, Anna

Educação e Pesquisa, 2015-12, Vol.41 (spe), p.1327-1338 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Teoria, pesquisa e prática em Educação: a formação do professor-pesquisador
Teoria, pesquisa e prática em Educação: a formação do professor-pesquisador
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Teoria, pesquisa e prática em Educação: a formação do professor-pesquisador

Nunes, Débora R. P.

Educação e pesquisa, 2008-04, Vol.34 (1), p.97-107 [Periódico revisado por pares]

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10
Teoria, pesquisa e prática em Educação: a formação do professor-pesquisador Theory, research and practice in Education: the formation of the teacher-researcher
Teoria, pesquisa e prática em Educação: a formação do professor-pesquisador Theory, research and practice in Education: the formation of the teacher-researcher
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Teoria, pesquisa e prática em Educação: a formação do professor-pesquisador Theory, research and practice in Education: the formation of the teacher-researcher

Débora R. P. Nunes

Educação e pesquisa, 2008-04, Vol.34 (1), p.97-107 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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Deste Autor:

  1. Oliveira, F
  2. Editorial, C
  3. Corpo Editorial
  4. Macedo, S
  5. Dallari, S

Neste Assunto:

  1. Education & Educational Research
  2. Educação
  3. Editorial
  4. History
  5. História

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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