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Real-time grammar processing by native and non-native speakers: Constructions unique to the second language
Real-time grammar processing by native and non-native speakers: Constructions unique to the second language
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Real-time grammar processing by native and non-native speakers: Constructions unique to the second language

TRENKIC, DANIJELA ; MIRKOVIC, JELENA ; ALTMANN, GERRY T. M.

Bilingualism (Cambridge, England), 2014-04, Vol.17 (2), p.237-257 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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2
Disentangling accent from comprehensibility
Disentangling accent from comprehensibility
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Disentangling accent from comprehensibility

TROFIMOVICH, PAVEL ; ISAACS, TALIA

Bilingualism (Cambridge, England), 2012-10, Vol.15 (4), p.905-916 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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3
ERP signatures of subject–verb agreement in L2 learning
ERP signatures of subject–verb agreement in L2 learning
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ERP signatures of subject–verb agreement in L2 learning

CHEN, LANG ; SHU, HUA ; LIU, YOUYI ; ZHAO, JINGJING ; LI, PING

Bilingualism (Cambridge, England), 2007-07, Vol.10 (2), p.161-174 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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4
Individual differences in inhibitory control relate to bilingual spoken word processing
Individual differences in inhibitory control relate to bilingual spoken word processing
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Individual differences in inhibitory control relate to bilingual spoken word processing

MERCIER, JULIE ; PIVNEVA, IRINA ; TITONE, DEBRA

Bilingualism (Cambridge, England), 2014-01, Vol.17 (1), p.89-117 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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5
Morphological facilitation for regular and irregular verb formations in native and non-native speakers: Little evidence for two distinct mechanisms
Morphological facilitation for regular and irregular verb formations in native and non-native speakers: Little evidence for two distinct mechanisms
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Morphological facilitation for regular and irregular verb formations in native and non-native speakers: Little evidence for two distinct mechanisms

FELDMAN, LAURIE BETH ; KOSTIĆ, ALEKSANDAR ; BASNIGHT-BROWN, DANA M. ; ĐURĐEVIĆ, DUŠICA FILIPOVIĆ ; PASTIZZO, MATTHEW JOHN

Bilingualism (Cambridge, England), 2010-04, Vol.13 (2), p.119-135 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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6
Can native Japanese listeners learn to differentiate /r–l/ on the basis of F3 onset frequency?
Can native Japanese listeners learn to differentiate /r–l/ on the basis of F3 onset frequency?
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Can native Japanese listeners learn to differentiate /r–l/ on the basis of F3 onset frequency?

INGVALSON, ERIN M. ; HOLT, LORI L. ; McCLELLAND, JAMES L.

Bilingualism (Cambridge, England), 2012-04, Vol.15 (2), p.255-274 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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7
L1 and L2 processing of compound words: Evidence from masked priming experiments in English
L1 and L2 processing of compound words: Evidence from masked priming experiments in English
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L1 and L2 processing of compound words: Evidence from masked priming experiments in English

LI, MAN ; JIANG, NAN ; GOR, KIRA

Bilingualism (Cambridge, England), 2017-03, Vol.20 (2), p.384-402 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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8
Bilingual first-language development: Dominant language takeover, threatened minority language take-up
Bilingual first-language development: Dominant language takeover, threatened minority language take-up
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Bilingual first-language development: Dominant language takeover, threatened minority language take-up

GATHERCOLE, VIRGINIA C. MUELLER ; THOMAS, ENLLI MÔN

Bilingualism (Cambridge, England), 2009-04, Vol.12 (2), p.213-237 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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9
On the nature of morphological awareness in Japanese–English bilingual children: A cross-linguistic perspective
On the nature of morphological awareness in Japanese–English bilingual children: A cross-linguistic perspective
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On the nature of morphological awareness in Japanese–English bilingual children: A cross-linguistic perspective

HAYASHI, YUKO ; MURPHY, VICTORIA A.

Bilingualism (Cambridge, England), 2013-01, Vol.16 (1), p.49-67 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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10
Language dominance predicts cognate effects and inhibitory control in young adult bilinguals
Language dominance predicts cognate effects and inhibitory control in young adult bilinguals
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Language dominance predicts cognate effects and inhibitory control in young adult bilinguals

ROBINSON ANTHONY, JONATHAN J.D. ; BLUMENFELD, HENRIKE K.

Bilingualism (Cambridge, England), 2019-11, Vol.22 (5), p.1068-1084 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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