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DA ASSISTÊNCIA E DA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A HISTORICIDADE DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM MUNICÍPIO GAÚCHO
DA ASSISTÊNCIA E DA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A HISTORICIDADE DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM MUNICÍPIO GAÚCHO
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DA ASSISTÊNCIA E DA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A HISTORICIDADE DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM MUNICÍPIO GAÚCHO

Brenner, Carmen Eloísa Berlote ; Ferreira, Liliana Soares

Eccos (São Paulo, Brazil), 2022-03 (60), p.1-17 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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‘Don’t say his name, or he’ll appear here’: intersectionality and performance among young children’s narratives
‘Don’t say his name, or he’ll appear here’: intersectionality and performance among young children’s narratives
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‘Don’t say his name, or he’ll appear here’: intersectionality and performance among young children’s narratives

Hartmann, Luciana ; Vieira, Débora Cristina Sales da Cruz

Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2023-01, Vol.13 (1), p.1

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

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Evaluation of a Formative Intervention on Sexuality and Gender for Early Childhood Education Teachers
Evaluation of a Formative Intervention on Sexuality and Gender for Early Childhood Education Teachers
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Evaluation of a Formative Intervention on Sexuality and Gender for Early Childhood Education Teachers

Blankenheim, Thais ; Pizzinato, Adolfo ; Costa, Ângelo Brandelli

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2022, Vol.32, p.e3216 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

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Pedagogy as a Poetic Gesture of Language
Pedagogy as a Poetic Gesture of Language
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Pedagogy as a Poetic Gesture of Language

Richter, Sandra Regina Simonis ; Berle, Simone

Educação e realidade, 2015-10, Vol.40 (4), p.1027

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Evaluation and Management of Early Childhood Education in Brazilian Municipalities
Evaluation and Management of Early Childhood Education in Brazilian Municipalities
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Evaluation and Management of Early Childhood Education in Brazilian Municipalities

Sousa, Sandra Zákia ; Pimenta, Cláudia Oliveira

Educação e realidade, 2018-10, Vol.43 (4), p.1277

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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PENEIRAS QUE CIRANDAM: PARECERES PEDAGÓGICOS E PRODUÇÃO DAS INFÂNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
PENEIRAS QUE CIRANDAM: PARECERES PEDAGÓGICOS E PRODUÇÃO DAS INFÂNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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PENEIRAS QUE CIRANDAM: PARECERES PEDAGÓGICOS E PRODUÇÃO DAS INFÂNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Uecker, Taciana ; Possa, Leandra Bôer ; Segat, Taciana Camera

Eccos (São Paulo, Brazil), 2022-03 (60), p.1-19 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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Educação Pré-Escolar, Distorções e Crescimento Econômico/Pre-School Education, Distortions and Growth
Educação Pré-Escolar, Distorções e Crescimento Econômico/Pre-School Education, Distortions and Growth
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Educação Pré-Escolar, Distorções e Crescimento Econômico/Pre-School Education, Distortions and Growth

Delalibera, Bruno Ricardo ; Ferreira, Pedro Cavalcanti

Revista brasileira de economia, 2015-01, Vol.69 (2), p.187 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Fundação Getulio Vargas

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Política de inclusão na educação infantil: avanços, limites e desafios
Política de inclusão na educação infantil: avanços, limites e desafios
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Política de inclusão na educação infantil: avanços, limites e desafios

Marilda Moraes Garcia Bruno ; Washington Cesar Shoiti Nozu

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-04, Vol.14 (esp 1), p.687 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Performances Infantes: um convite ao desver com crianças
Performances Infantes: um convite ao desver com crianças
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Performances Infantes: um convite ao desver com crianças

Medeiros, Amanda Silva de ; Scherer, Suely

Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2023, Vol.13 (1), p.1

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

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10
Linguagem Oral e Brincadeira Letrada nas Creches
Linguagem Oral e Brincadeira Letrada nas Creches
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Linguagem Oral e Brincadeira Letrada nas Creches

Wajskop, Gisela

Educação & Realidade, 2017-12, Vol.42 (4), p.1355-1374

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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