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CONTRIBUIÇÕES DAS METODOLOGIAS COLABORATIVAS PARA O APRENDIZADO DOS ESTUDANTES DE ADMINISTRAÇÃO E SECRETARIADO EXECUTIVO BILÍNGUE
CONTRIBUIÇÕES DAS METODOLOGIAS COLABORATIVAS PARA O APRENDIZADO DOS ESTUDANTES DE ADMINISTRAÇÃO E SECRETARIADO EXECUTIVO BILÍNGUE
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CONTRIBUIÇÕES DAS METODOLOGIAS COLABORATIVAS PARA O APRENDIZADO DOS ESTUDANTES DE ADMINISTRAÇÃO E SECRETARIADO EXECUTIVO BILÍNGUE

Costa, Alan Carlos Franco ; de Lima, Thales Batista ; Santiago, Cibelle da Silva

Revista Pensamento Contemporâneo em Administração, 2023-07, Vol.17 (3), p.81-99 [Periódico revisado por pares]

Niteroi: Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Turismo

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Impacto de Erasmus+ en Estudiantes de Formación Profesional
Impacto de Erasmus+ en Estudiantes de Formación Profesional
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Impacto de Erasmus+ en Estudiantes de Formación Profesional

Sanz-Molina, Lidia ; Plaza-Gómez, Nicolás

Anduli : revista andaluza de ciencias sociales, 2024-01 (25), p.187 [Periódico revisado por pares]

Seville: Universidad de Sevilla

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Impact of Interprofessional Student Teams at a Remote Area Medical Event in Rural Appalachia
Impact of Interprofessional Student Teams at a Remote Area Medical Event in Rural Appalachia
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Impact of Interprofessional Student Teams at a Remote Area Medical Event in Rural Appalachia

Flores, Emily K ; Dowling, KariLynn ; Abercrombie, Caroline ; Wallace, Rick L

Journal of Appalachian health, 2023-01, Vol.5 (2), p.66-84 [Periódico revisado por pares]

Lexington

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University–industry collaboration and innovation in emergent and mature industries in new industrialized countries
University–industry collaboration and innovation in emergent and mature industries in new industrialized countries
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University–industry collaboration and innovation in emergent and mature industries in new industrialized countries

Bodas Freitas, Isabel Maria ; Marques, Rosane Argou ; Silva, Evando Mirra de Paula e

Research policy, 2013-03, Vol.42 (2), p.443-453 [Periódico revisado por pares]

Amsterdam: Elsevier B.V

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Design students’ perceptions of a wiki enhanced English learning at university
Design students’ perceptions of a wiki enhanced English learning at university
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Design students’ perceptions of a wiki enhanced English learning at university

Liashenko, M.S. Savenkov, A.I.

SHS Web of Conferences, 2020, Vol.87, p.54 [Periódico revisado por pares]

Les Ulis: EDP Sciences

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EMBRACING NEW HORIZONS FOR DEU STUDENTS TRANSITION TO PRACTICE
EMBRACING NEW HORIZONS FOR DEU STUDENTS TRANSITION TO PRACTICE
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EMBRACING NEW HORIZONS FOR DEU STUDENTS TRANSITION TO PRACTICE

Barrante, Kristen ; Malick, Dana

Oncology nursing forum, 2024-03, Vol.51 (2), p.144C-144C [Periódico revisado por pares]

Pittsburgh: Oncology Nursing Society

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Analysis of Students’ Collaboration Skills through Project-Based Learning Model
Analysis of Students’ Collaboration Skills through Project-Based Learning Model
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Analysis of Students’ Collaboration Skills through Project-Based Learning Model

Sirait, Jeliana Veronika ; Amnie, Erlida

Gagasan pendidikan Indonesia, 2023-06, Vol.4 (1), p.43-50 [Periódico revisado por pares]

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

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Online Collaboration between Arab and Jewish Students: Fear and Anxiety
Online Collaboration between Arab and Jewish Students: Fear and Anxiety
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Online Collaboration between Arab and Jewish Students: Fear and Anxiety

Yazbak Abu Ahmad, Manal ; Hoter, Elaine

International journal of multicultural education, 2019-03, Vol.21 (1), p.62-81 [Periódico revisado por pares]

Logan: International Journal of Multicultural Education (IJME)

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Teacher Collaboration in Instructional Teams and Student Achievement
Teacher Collaboration in Instructional Teams and Student Achievement
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Teacher Collaboration in Instructional Teams and Student Achievement

Ronfeldt, Matthew ; Farmer, Susanna Owens ; McQueen, Kiel ; Grissom, Jason A.

American educational research journal, 2015-06, Vol.52 (3), p.475-514 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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La resiliencia matemática en estudiantes de un bachillerato rural
La resiliencia matemática en estudiantes de un bachillerato rural
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La resiliencia matemática en estudiantes de un bachillerato rural

Corona, Lilia Benitez ; Rodríguez, Reyna del Carmen Martínez

Revista latinoamericana de estudios educativos, 2023-01, Vol.53 (1), p.179-200 [Periódico revisado por pares]

Obregón: Centro de Estudio Educativos, A.C

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