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Teachers' qualification under the technocratic paradigm: implications of the professorial word; La formación docente bajo el paradigma tecnocrático: implicaciones sobre la palabra profesoral; Formação de professores sob o paradigma tecnocrático: implicações sobre a palavra professoral
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Teachers' qualification under the technocratic paradigm: implications of the professorial word; La formación docente bajo el paradigma tecnocrático: implicaciones sobre la palabra profesoral; Formação de professores sob o paradigma tecnocrático: implicações sobre a palavra professoral

Mourão, Elaine Cristina

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 26 No 2 (2021): Une autre clinique, une autre école: psychanalyse et éducation en période de pandémie - Partie II; 410

Universidade de São Paulo 2021-08-30

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Mourão, E

Neste Assunto:

  1. Formación Docente
  2. Teachers’ Qualification
  3. Implications In The Teaching
  4. Función Docente
  5. Psychanalyse Et Éducation

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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