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Método Canguru: estratégias de Educação Permanente para sua implementação e execução
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Método Canguru: estratégias de Educação Permanente para sua implementação e execução

Nietsche, Elisabeta Albertina ; Papa, Mariana Mileski ; Terra, Larice Gonçalves ; Reisdorfer, Ariele Priebe ; Ramos, Tierle Kosloski ; Antunes, Andrei Pompeu

Cuidarte, 2020-01, Vol.11 (1), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Bucaramanga: Universidad de Santander

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O que o golpe quer calar: literatura e política no Brasil hoje
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O que o golpe quer calar: literatura e política no Brasil hoje

Dalcastagnè, Regina

Anuário de literatura : publicação do Curso de Pós-Graduação em Letras, Literatura Brasileira e Teoria Literária, 2018-11, Vol.23 (2), p.13-24 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, CCE - Anuário de Literatura

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13
Estratégias e procedimentos de crianças do ciclo de alfabetização frente a situações-problemas que envolvem geometria
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Estratégias e procedimentos de crianças do ciclo de alfabetização frente a situações-problemas que envolvem geometria

Da Silva, João Alberto ; Ritter Jelinek, Karin ; Carvalho Beck, Vinicius

Educação temática digital, 2016-01, Vol.18 (2), p.313-331 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Prounistas que ingressam na pós-graduação
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Prounistas que ingressam na pós-graduação

Cauduro, Maria Teresa ; Werle, Flavia Obino

Educação temática digital, 2015-12, Vol.17 (3), p.596-613 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Longevidade e dispersão física de periódicos nacionais sobre pesquisa, ensino e educação
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Longevidade e dispersão física de periódicos nacionais sobre pesquisa, ensino e educação

da Silva, Viviane Rummler ; Rummler, Guido

Educação temática digital, 2005-01, Vol.6 (2), p.1-16 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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A incongruência entre os predicados da educação: os desafios da docência no contexto da educação popular
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A incongruência entre os predicados da educação: os desafios da docência no contexto da educação popular

Neves, Júlia Guimarães ; Amorim, Filipi Vieira ; Alvarenga, Bruna Telmo ; Pereira, Vilmar Alves

Educação temática digital, 2015-12, Vol.17 (3), p.502-513 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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17
Metamorfose ambulante: a desidentificação carnavalesca de Ney Matogrosso na militadura brasileira
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Metamorfose ambulante: a desidentificação carnavalesca de Ney Matogrosso na militadura brasileira

Nogueira, Fernanda

Educação temática digital, 2016-01, Vol.18 (4), p.769-788 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Rastros de uma heterotopia urbana: o caso do Parque Ibirapuera, SP
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Rastros de uma heterotopia urbana: o caso do Parque Ibirapuera, SP

Chaves, Ana Paula Nunes ; Aquino, Julio Groppa

Educação temática digital, 2016-01, Vol.18 (4), p.802-819 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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De um corpo aos pedaços a um sujeito: o que Gepeto sempre pode ensinar sobre isso a quem educa?
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De um corpo aos pedaços a um sujeito: o que Gepeto sempre pode ensinar sobre isso a quem educa?

Costa Azenha, Conceição Aparecida

Educação temática digital, 2007-01, Vol.8 (8), p.333-348 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Escola, Educação Inclusiva e Etnomatemática em Tempos de Isolamento Social
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Escola, Educação Inclusiva e Etnomatemática em Tempos de Isolamento Social

Lübeck, Marcos ; Donda Rodrigues, Thiago

Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 2020-01, Vol.13 (1), p.293-316 [Periódico revisado por pares]

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