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1
Consciência fonêmica, nomeação automática rápida e velocidade de leitura em escolares do ensino fundamental
Consciência fonêmica, nomeação automática rápida e velocidade de leitura em escolares do ensino fundamental
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Consciência fonêmica, nomeação automática rápida e velocidade de leitura em escolares do ensino fundamental

Soares, Aparecido José Couto

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina 2013-09-27

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2
Compreensão de leitura e vocabulário receptivo no ensino fundamental I
Compreensão de leitura e vocabulário receptivo no ensino fundamental I
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Compreensão de leitura e vocabulário receptivo no ensino fundamental I

Silva, Renata Correia Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina 2017-09-01

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3
Percepção dos enfermeiros sobre o processo de avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos num hospital da cidade de São Paulo.
Percepção dos enfermeiros sobre o processo de avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos num hospital da cidade de São Paulo.
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Percepção dos enfermeiros sobre o processo de avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos num hospital da cidade de São Paulo.

Castro, Liliana Cristina De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2006-07-31

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4
Design thinking: estruturantes teórico-metodológicos inspiradores da inovação escolar
Design thinking: estruturantes teórico-metodológicos inspiradores da inovação escolar
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Design thinking: estruturantes teórico-metodológicos inspiradores da inovação escolar

Bechara, João José Bignetti

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2017-04-26

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5
Estudo da fluência verbal em categorias múltiplas no comprometimento cognitivo leve
Estudo da fluência verbal em categorias múltiplas no comprometimento cognitivo leve
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Estudo da fluência verbal em categorias múltiplas no comprometimento cognitivo leve

Mirandez, Roberta Massariolli

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina 2015-02-26

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6
Filosofia: concepções e práticas docentes
Filosofia: concepções e práticas docentes
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Filosofia: concepções e práticas docentes

Rizzo, Lupércio Aparecido

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2016-11-18

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7
A avaliação da aprendizagem no contexto da inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na escola pública
A avaliação da aprendizagem no contexto da inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na escola pública
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A avaliação da aprendizagem no contexto da inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na escola pública

Castro, Adriano Monteiro De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-04-19

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8
Caracterização das habilidades de escrita de escolares sem dificuldades de linguagem e aprendizagem
Caracterização das habilidades de escrita de escolares sem dificuldades de linguagem e aprendizagem
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Caracterização das habilidades de escrita de escolares sem dificuldades de linguagem e aprendizagem

Santos, Maria Aparecida Gonçalves Dos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Odontologia de Bauru 2013-06-25

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9
Avaliação da aprendizagem em educação física na perspectiva cultural: uma escrita autopoiética
Avaliação da aprendizagem em educação física na perspectiva cultural: uma escrita autopoiética
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação da aprendizagem em educação física na perspectiva cultural: uma escrita autopoiética

Escudero, Nyna Taylor Gomes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2011-02-25

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10
Educação especial e processos de encaminhamento para salas de recursos: relações de gênero e cor/raça
Educação especial e processos de encaminhamento para salas de recursos: relações de gênero e cor/raça
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação especial e processos de encaminhamento para salas de recursos: relações de gênero e cor/raça

Gonzalez, Roseli Kubo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2013-05-17

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Deste Autor:

  1. Radanovic, M
  2. Gonzalez, R
  3. Castro, A
  4. Mirandez, R
  5. Abdounur, O

Neste Assunto:

  1. Evaluation
  2. Avaliação
  3. Avaliação Da Aprendizagem
  4. Learning
  5. Educação

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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