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Resultados de 1 a 10 de 29  para Produção Intelectual da USP

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1
Avaliação de compreensão de leitura silenciosa via Internet (www)
Avaliação de compreensão de leitura silenciosa via Internet (www)
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação de compreensão de leitura silenciosa via Internet (www)

Elizeu Coutinho de Macedo Katerina Lukasova; Carolina Nikaedo; Fernanda Tebxereni Orsati; Cleber Diana; Alessandra Gotuzzo Seabra Capovilla; Fernando César Capovilla

Valle, Luiza Elena L. Ribeiro (*), ed. científica Neuropsicologia & aprendizagem, para viver melhor Ribeirão Preto, SP : Tecmedd, 2005

Ribeirão Preto, SP Tecmed 2005

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (QP360 V181n (AM=CFe/345) ) e outros locais(Acessar)

2
Avaliação da eficácia da versão computadorizada do Teste de Nomeção de Figuras por Escrita na World Wide Web
Avaliação da eficácia da versão computadorizada do Teste de Nomeção de Figuras por Escrita na World Wide Web
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação da eficácia da versão computadorizada do Teste de Nomeção de Figuras por Escrita na World Wide Web

Katerina Lukasova Elizeu Coutinho de Macedo; Carolina Nikaedo; Fernanda Tebxereni Orsati; Cleber Diana; Alessandra Gotuzzo Seabra Capovilla; Fernando César Capovilla 1960-

Valle, Luiza Elena L. Ribeiro (*), ed. científica Neuropsicologia & aprendizagem, para viver melhor Ribeirão Preto, SP : Tecmedd, 2005

Ribeirão Preto, SP Tecmed 2005

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (QP360 V181n (AM=CFe/346) ) e outros locais(Acessar)

3
Por que a escola não ensina a escrever
Por que a escola não ensina a escrever
Material Type:
Artigo na Web 		Adicionar ao Meu Espaço

Por que a escola não ensina a escrever

Silvia de Mattos Gasparian Colello

São Paulo 2008

Acesso online

4
Consciência fonêmica, nomeação automática rápida e velocidade de leitura em escolares do ensino fundamental
Consciência fonêmica, nomeação automática rápida e velocidade de leitura em escolares do ensino fundamental
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Consciência fonêmica, nomeação automática rápida e velocidade de leitura em escolares do ensino fundamental

Soares, Aparecido José Couto

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina 2013-09-27

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Palestra de escritor e pesquisador reuniu mais de 200 educadores. [Entrevista]
Palestra de escritor e pesquisador reuniu mais de 200 educadores. [Entrevista]
Material Type:
Artigo de Jornal 		Adicionar ao Meu Espaço

Palestra de escritor e pesquisador reuniu mais de 200 educadores. [Entrevista]

Vitor Henrique Paro 1945-

O Colinense Colina, SP 04 nov. 2004. p. 5

Colina, SP 2004

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

6
Teste de competência de leitura de palavras e pseudopalavras normatização e validação
Teste de competência de leitura de palavras e pseudopalavras normatização e validação
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Teste de competência de leitura de palavras e pseudopalavras normatização e validação

Fernando César Capovilla Cristina Varanda; Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla

Psic - Revista de Psicologia da Vetor Editora v. 7, n. 2, p. 47-59, 2006

São Paulo 2006

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (Peridico (AM=CFe/325) )(Acessar)

7
Leitura de estudantes surdos desenvolvimento e peculiaridade em relação à de ouvintes
Leitura de estudantes surdos desenvolvimento e peculiaridade em relação à de ouvintes
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Leitura de estudantes surdos desenvolvimento e peculiaridade em relação à de ouvintes

Fernando César Capovilla Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla

Educação Temática Digital Campinas v. 7, n. 2, p. 217-227, 2006

2006

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (Periódico (AM=CFe/329) )(Acessar)

8
Quando alunos surdos escolhem palavras escritas para nomear figuras paralexias ortográficas, semânticas e quirêmicas
Quando alunos surdos escolhem palavras escritas para nomear figuras paralexias ortográficas, semânticas e quirêmicas
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Quando alunos surdos escolhem palavras escritas para nomear figuras paralexias ortográficas, semânticas e quirêmicas

Fernando César Capovilla Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla; Cláudia Zocal Mazza; Roseli Ameni; Maria Vilalba Neves

Revista Brasileira de Educação Especial v. 12, n. 2, p. 203-220, 2006

Marília 2006

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (On line (AM=CFe/326) )(Acessar)

9
Quando alunos surdos escolhem palavras escritas para nomear figuras paralexias ortográficas, semânticas e quirêmicas
Quando alunos surdos escolhem palavras escritas para nomear figuras paralexias ortográficas, semânticas e quirêmicas
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Quando alunos surdos escolhem palavras escritas para nomear figuras paralexias ortográficas, semânticas e quirêmicas

Fernando César Capovilla 1960- Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla; Cláudia Zocal Mazza; Roseli Ameni; Maria Vilalba Neves

Revista Brasileira de Educação Especial v. 12, n. 2, p. 203-220, 2006

Marília 2006

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (On line (AM=CFe/326) )(Acessar)

10
Teste de competência de leitura de palavras e pseudopalavras normatização e validação
Teste de competência de leitura de palavras e pseudopalavras normatização e validação
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Teste de competência de leitura de palavras e pseudopalavras normatização e validação

Fernando César Capovilla 1960- Cristina Varanda; Alessandra Gotuzo Seabra Capovilla

Psic - Revista de Psicologia da Vetor Editora v. 7, n. 2, p. 47-59, 2006

São Paulo 2006

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (Peridico (AM=CFe/325) )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Capovilla, F
  2. Capovilla, A
  3. Orsati, F
  4. Nikaedo, C
  5. Macedo, E

Neste Assunto:

  1. Avaliação Da Aprendizagem
  2. Escrita
  3. Avaliação Da Educação
  4. Aprendizagem
  5. Surdez

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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