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21
Improving experimental design and statistical analysis [proceedings]
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Improving experimental design and statistical analysis [proceedings]

Phi Delta Kappa Symposium on Educational Research (7th 1965 University of Wisconsin) Julian C Stanley; Phi Delta Kappa; Phi Delta Kappa Delta Mu Chapter, University of Wisconsin; University of Wisconsin

Chicago Rand McNally c1967

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária  ACERVO DELFIM NETTO  (A27.25.2 )(Acessar)

22
'Pandemia': a reckoning of UK universities' corporate response to COVID-19 and its academic fallout
'Pandemia': a reckoning of UK universities' corporate response to COVID-19 and its academic fallout
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'Pandemia': a reckoning of UK universities' corporate response to COVID-19 and its academic fallout

Watermeyer, Richard ; Shankar, Kalpana ; Crick, Tom ; Knight, Cathryn ; McGaughey, Fiona ; Hardman, Joanna ; Suri, Venkata Ratnadeep ; Chung, Roger ; Phelan, Dean

British journal of sociology of education, 2021-08, Vol.42 (5-6), p.651-666 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Routledge

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23
Herrera, M., Espinosa, J., & Orellana, V. (2021). Ruta Pedagógica 2030. OEI-Ecuador
Herrera, M., Espinosa, J., & Orellana, V. (2021). Ruta Pedagógica 2030. OEI-Ecuador
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Herrera, M., Espinosa, J., & Orellana, V. (2021). Ruta Pedagógica 2030. OEI-Ecuador

Balseca Córdova, Lorena

Revista andina de educación, 2022-10, Vol.5 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidad Andina Simón Bolívar

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24
Block-based versus text-based programming environments on novice student learning outcomes: a meta-analysis study
Block-based versus text-based programming environments on novice student learning outcomes: a meta-analysis study
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Block-based versus text-based programming environments on novice student learning outcomes: a meta-analysis study

Xu, Zhen ; Ritzhaupt, Albert D. ; Tian, Fengchun ; Umapathy, Karthikeyan

Computer science education, 2019-07, Vol.29 (2-3), p.177-204 [Periódico revisado por pares]

Norwood: Routledge

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25
Wicked spell or magic bullet? A review of the clinical supervision literature 2001–2007
Wicked spell or magic bullet? A review of the clinical supervision literature 2001–2007
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Wicked spell or magic bullet? A review of the clinical supervision literature 2001–2007

Tony, Butterworth ; Louise, Bell ; Christine, Jackson ; Majda, Pajnkihar

Nurse Education Today, 2008-04, Vol.28 (3), p.264-272 [Periódico revisado por pares]

Scotland: Elsevier Ltd

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26
Chladni plates revisited
Chladni plates revisited
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Chladni plates revisited

Comer, J. R ; Shepard, M. J ; Henriksen, P. N ; Ramsier, R. D

American journal of physics, 2004-10, Vol.72 (10), p.1345-1346 [Periódico revisado por pares]

Woodbury: American Institute of Physics

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27
Determining Hammett sigma and rho values: Improvements on a published student experiment
Determining Hammett sigma and rho values: Improvements on a published student experiment
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Determining Hammett sigma and rho values: Improvements on a published student experiment

Hathaway, Bruce A ; Olesen, Bjorn

Journal of chemical education, 1993-11, Vol.70 (11), p.953 [Periódico revisado por pares]

Easton: Division of Chemical Education

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28
A SUBJETIVIDADE DA EXPERIÊNCIA DE SER NEGRO
A SUBJETIVIDADE DA EXPERIÊNCIA DE SER NEGRO
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A SUBJETIVIDADE DA EXPERIÊNCIA DE SER NEGRO

Lopes Filho, Agenor ; Matos, Sônia Regina da Luz

Cadernos de Pesquisa, 2024, Vol.54 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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O SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO FRENTE AO NEOLIBERALISMO NA ESPANHA E NO BRASIL
O SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO FRENTE AO NEOLIBERALISMO NA ESPANHA E NO BRASIL
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O SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO FRENTE AO NEOLIBERALISMO NA ESPANHA E NO BRASIL

Vasconcellos, Victor Hugo da Silva

Cadernos de Pesquisa, 2024, Vol.54 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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30
Práticas de letramento e repertório compartilhado por professoras/es que ensinam matemática
Práticas de letramento e repertório compartilhado por professoras/es que ensinam matemática
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Práticas de letramento e repertório compartilhado por professoras/es que ensinam matemática

Silva, Neomar Lacerda da ; Oliveira, Andréia Maria Pereira de

Revista Brasileira de Educação, 2024, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

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Data de Publicação 

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