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1
Nurse-patient communication strategies: A proposal of an educational video for Nursing students
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Artigo
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Nurse-patient communication strategies: A proposal of an educational video for Nursing students

Pereira, Jéssica França ; Silva, Natália Chantal Magalhães da ; Sampaio, Rodrigo Soares ; Ribeiro, Vanessa Dos Santos ; Carvalho, Emília Campos de

Revista latino-americana de enfermagem, 2023-01, Vol.31, p.e3857 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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2
Analysis of the technological production of three professional master’s programs in the field of nursing
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Analysis of the technological production of three professional master’s programs in the field of nursing

Ferreira, Rejane Eleuterio ; Tavares, Cláudia Mara de Melo

Revista latino-americana de enfermagem, 2020, Vol.28, p.e3276-e3276 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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3
Analysis of the evolution of competences in the clinical practice of the nursing degree
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Artigo
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Analysis of the evolution of competences in the clinical practice of the nursing degree

Martínez-Momblán, Maria Antonia ; Colina-Torralva, Javier ; Cueva-Ariza, Laura De la ; Guix-Comellas, Eva Maria ; Romero-García, Marta ; Delgado-Hito, Pilar

Revista latino-americana de enfermagem, 2020-01, Vol.28, p.e3231-e3231 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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4
Analysis of the factors related to academic disapproval in the education of nurses: A mixed-method study
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Analysis of the factors related to academic disapproval in the education of nurses: A mixed-method study

Oliveira-Silva, George ; Aredes, Natália Del' Angelo ; Galdino-Júnior, Hélio

Revista latino-americana de enfermagem, 2021-01, Vol.29, p.e3411-e3411 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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5
University management nurse: a grounded theory
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University management nurse: a grounded theory

Cunha, Kamylla Santos da ; Andrade, Selma Regina de ; Erdmann, Alacoque Lorenzini

Revista latino-americana de enfermagem, 2018-03, Vol.26, p.e2980-e2980 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP

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6
Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records Programación de enseñanza individualizada para ambiente virtual de aprendizaje: elaboración del contenido registro de enfermería Programação de ensino individualizado para ambiente virtual de aprendizagem: elaboração do conteúdo registro de enfermagem
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Individualized teaching programming for a virtual learning environment: development of content concerning nursing records Programación de enseñanza individualizada para ambiente virtual de aprendizaje: elaboración del contenido registro de enfermería Programação de ensino individualizado para ambiente virtual de aprendizagem: elaboração do conteúdo registro de enfermagem

Patrícia de Carvalho Nagliate ; Elyrose Sousa Brito Rocha ; Simone de Godoy ; Alessandra Mazzo ; Maria Auxiliadora Trevizan ; Isabel Amélia Costa Mendes

Revista latino-americana de enfermagem, 2013-02, Vol.21 (spe), p.122-130 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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7
Profile of scientific and technological production in nursing education research groups in the south of Brazil Perfil de la producción científica y tecnológica de los grupos de investigación en educación en enfermería de la región Sur de Brasil Perfil da produção científica e tecnológica dos grupos de pesquisa em educação em enfermagem da Região Sul do Brasil
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Profile of scientific and technological production in nursing education research groups in the south of Brazil Perfil de la producción científica y tecnológica de los grupos de investigación en educación en enfermería de la región Sur de Brasil Perfil da produção científica e tecnológica dos grupos de pesquisa em educação em enfermagem da Região Sul do Brasil

Mônica Motta Lino ; Vânia Marli Schubert Backes ; Bruna Pedroso Canever ; Fabiane Ferraz ; Marta Lenise Prado

Revista latino-americana de enfermagem, 2010-06, Vol.18 (3), p.452-458 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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8
Analysis of the client/patient's education in Brazilian nursing literature
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Analysis of the client/patient's education in Brazilian nursing literature

Melles, A M ; Zago, M M

Revista latino-americana de enfermagem, 1999-12, Vol.7 (5), p.85-94 [Periódico revisado por pares]

Brazil

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9
Innovation in higher nursing education and its contribution to the teaching design
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Innovation in higher nursing education and its contribution to the teaching design

Figueroa, A A

Revista latino-americana de enfermagem, 1999-04, Vol.7 (2), p.5-13 [Periódico revisado por pares]

Brazil

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10
Nursing specialization program: residential model: experience of establishing oneself in a teaching hospital
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Nursing specialization program: residential model: experience of establishing oneself in a teaching hospital

de Barros, A L ; Michel, J L

Revista latino-americana de enfermagem, 2000-01, Vol.8 (1), p.5-11 [Periódico revisado por pares]

Brazil

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