Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Resenha
|
![]() |
Ett nytt språk om skola?: RecensionsessäWahlström, NinniUtbildning och Demokrati, 2010, Vol.19 (2), p.113 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
2 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Den kyrkan är vackrast i världen”. Den ortodoxa kyrkan och ikonerna i Ilon Wiklands barndomsskildring och bildskapandeBodin, HelenaBarnboken, 2015-01, Vol.38 [Periódico revisado por pares]Stockholm: The Swedish Institute for Children’s BooksTexto completo disponível |
3 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Wilful Girliness: Interrogating (Dis)Empowered Girliness through Qualitative InterviewsLitzén, SaraLambda nordica, 2018-01, Vol.23 (3-4), p.73 [Periódico revisado por pares]Stockholm: Foereningen Lambda NordicaTexto completo disponível |
4 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Queer Politics of Space in the 15-M MovementPablo Pérez NavarroLambda nordica, 2014-01, Vol.19 (2), p.83 [Periódico revisado por pares]Stockholm: Foereningen Lambda NordicaTexto completo disponível |
5 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Stenarna de suttit på / står ännu kvar” Ekokritiska läsningar av Barbro Lindgrens poesiNykvist, KarinBarnboken, 2021-01, Vol.44 [Periódico revisado por pares]Stockholm: The Swedish Institute for Children’s BooksTexto completo disponível |
6 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Ett kvarts sekel med lambda nordicaSöderström, GöranLambda nordica, 2015-01, Vol.20 (1), p.106 [Periódico revisado por pares]Stockholm: Foereningen Lambda NordicaTexto completo disponível |
7 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Från romantik till normkritik: Visuell kommunikation inom digitala fangemenskaperHaglund, TuvaBarnboken, 2018-01, Vol.41 [Periódico revisado por pares]Stockholm: The Swedish Institute for Children’s BooksTexto completo disponível |
8 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
En människa är det”: Flickskap i Jessica Schiefauers PojkarnaFokin, RebeckaBarnboken, 2015-01, Vol.38 [Periódico revisado por pares]Stockholm: The Swedish Institute for Children’s BooksTexto completo disponível |