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Tradução e adaptação cultural da Bateria de Avaliação dos Processos de Leitura – PROLEC-SE-R
Tradução e adaptação cultural da Bateria de Avaliação dos Processos de Leitura – PROLEC-SE-R
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Tradução e adaptação cultural da Bateria de Avaliação dos Processos de Leitura – PROLEC-SE-R

Adriana Marques de Oliveira Jair Licio Ferreira Santos; Fernando Cuetos Vega; Simone Aparecida Capellini

CoDAS São Paulo v. 32, n. 1, e20180204, 2020

São Paulo 2020

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd 3008599 Estantes Deslizantes )(Acessar)

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Intervention based on shared story reading effect on low and high challenge reading and writing tasks
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Intervention based on shared story reading effect on low and high challenge reading and writing tasks

Patrícia Aparecida Zuanetti Carolina Bernardi Novaes; Marisa Tomoe Hebihara Fukuda

CoDAS São Paulo v. 33, n. 3, art. e20200129, p. 1-7, 2021

São Paulo 2021

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd 3201309 Acervo Digital )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Oliveira, A
  2. Novaes, C
  3. Vega, F
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  5. Santos, J

Neste Assunto:

  1. Leitura
  2. Narração
  3. Educação
  4. Linguagem
  5. Escolas

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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