skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 next page
Mostrar Somente
Refinado por: Base de dados/Biblioteca: Free E- Journals remover idioma: Sueco remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Önskar att jag hade fått hjälp att lära min son finska.»: Finskans öden i skenet av 2000-talets utbildnings- och minoritetspolitiska utveckling i Sverige
Önskar att jag hade fått hjälp att lära min son finska.»: Finskans öden i skenet av 2000-talets utbildnings- och minoritetspolitiska utveckling i Sverige
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Önskar att jag hade fått hjälp att lära min son finska.»: Finskans öden i skenet av 2000-talets utbildnings- och minoritetspolitiska utveckling i Sverige

Lainio, Jarmo ; Pesonen, Sari

Språk och stil (Uppsala, Sweden : 1991), 2021-01, Vol.31 (1), p.44 [Periódico revisado por pares]

Uppsala: Swedish Science Press

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Oenighet i handledningssamtal. Att säga emot sin handledare
Oenighet i handledningssamtal. Att säga emot sin handledare
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Oenighet i handledningssamtal. Att säga emot sin handledare

Magnusson, Jenny

Språk och stil (Uppsala, Sweden : 1991), 2020-01, Vol.30, p.175 [Periódico revisado por pares]

Uppsala: Swedish Science Press

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Kontinuitet och förändring i val av empiri i svensk historiedidaktisk forskning 1960–2021
Kontinuitet och förändring i val av empiri i svensk historiedidaktisk forskning 1960–2021
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Kontinuitet och förändring i val av empiri i svensk historiedidaktisk forskning 1960–2021

Stolare, Martin ; Ludvigsson, David

Historisk tidskrift (Stockholm), 2022, Vol.142 (3), p.380 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Kontinuitet och förändring i val av empiri i svensk historiedidaktisk forskning 1960-2021 [Continuity and change in the selection of empirical materials in history education research in Sweden 1960-2021]
Kontinuitet och förändring i val av empiri i svensk historiedidaktisk forskning 1960-2021 [Continuity and change in the selection of empirical materials in history education research in Sweden 1960-2021]
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Kontinuitet och förändring i val av empiri i svensk historiedidaktisk forskning 1960-2021 [Continuity and change in the selection of empirical materials in history education research in Sweden 1960-2021]

Stolare, Martin ; Ludvigsson, David

Historisk tidskrift (Stockholm), 2022, Vol.142 (3), p.380 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
Från natura- till penninghushållning? [From in-kind to monetary payments?]: Den svenska folkskolans finansiering, 1840–1900 [The funding of the Swedish primary school system 1840-1900]
Från natura- till penninghushållning? [From in-kind to monetary payments?]: Den svenska folkskolans finansiering, 1840–1900 [The funding of the Swedish primary school system 1840-1900]
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Från natura- till penninghushållning? [From in-kind to monetary payments?]: Den svenska folkskolans finansiering, 1840–1900 [The funding of the Swedish primary school system 1840-1900]

Westberg, Johannes

Historisk tidskrift (Stockholm), 2018, Vol.138 (4), p.619 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
Mötesspråk i högskolors och universitets språkvalsdokument
Mötesspråk i högskolors och universitets språkvalsdokument
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Mötesspråk i högskolors och universitets språkvalsdokument

Karlsson, Susanna

Språk och stil (Uppsala, Sweden : 1991), 2016-01, Vol.26, p.234 [Periódico revisado por pares]

Uppsala: Swedish Science Press

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Saknar historielärare en förståelse av sitt ämnes kunskapsanspråk?: kunskapsteoretiska perspektiv på historia i historielärarutbildningen
Saknar historielärare en förståelse av sitt ämnes kunskapsanspråk?: kunskapsteoretiska perspektiv på historia i historielärarutbildningen
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Saknar historielärare en förståelse av sitt ämnes kunskapsanspråk?: kunskapsteoretiska perspektiv på historia i historielärarutbildningen

Åström Elmersjö, Henrik

Historisk tidskrift (Stockholm), 2023, Vol.143 (4), p.602 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Inget för de lärde?” Diskussionerna om lokaliseringen av de tekniska elementarskolorna i Sverige i mitten av 1800-talet
Inget för de lärde?” Diskussionerna om lokaliseringen av de tekniska elementarskolorna i Sverige i mitten av 1800-talet
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Inget för de lärde?” Diskussionerna om lokaliseringen av de tekniska elementarskolorna i Sverige i mitten av 1800-talet

Nilsson, Fay Lundh ; Grönberg, Per-Olof

Historisk tidskrift (Stockholm), 2019, Vol.139 (2), p.251 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Hushållningens pedagogiska innehåll - en analys av ICA-Kuriren 1942
Hushållningens pedagogiska innehåll - en analys av ICA-Kuriren 1942
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Hushållningens pedagogiska innehåll - en analys av ICA-Kuriren 1942

Broberg, Åsa ; Sandström, Birgitta

Historisk tidskrift (Stockholm), 2018, Vol.138 (2), p.255 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Klassisk karaktär. Den moraliska samhällsnyttan av klassiska studier, ca 1807–1828
Klassisk karaktär. Den moraliska samhällsnyttan av klassiska studier, ca 1807–1828
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Klassisk karaktär. Den moraliska samhällsnyttan av klassiska studier, ca 1807–1828

Hammar, Isak

Historisk tidskrift (Stockholm), 2017, Vol.137 (4), p.607 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Revistas revisadas por pares (30)

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.