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Educação patrimonial no Iphan: análise de uma trajetória; Heritage education at Iphan: analysis of a trajectory

Oliveira, Cléo Alves Pinto De

Revista CPC; v. 14 n. 27esp (2019): Dossiê Educação Patrimonial; 32-54

Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária. 2019-08-30

Acesso online

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O Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional e o patrimônio cultural dos imigrantes: o reconhecimento de novos sujeitos
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Artigo
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O Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional e o patrimônio cultural dos imigrantes: o reconhecimento de novos sujeitos

Julia Wagner Pereira, José Mauro Matheus Loureiro

Locus (Juiz de Fora, Brazil), 2020-06, Vol.14 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Juiz de Fora

Texto completo disponível

3
Legitimidade e distinção: reflexões sobre a formação e a atuação do Conselho Consultivo do Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (1938-1966)
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Artigo
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Legitimidade e distinção: reflexões sobre a formação e a atuação do Conselho Consultivo do Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (1938-1966)

Aguiar, Leila Bianchi ; Da Silva Neto, Jamile

Tempos históricos, 2020-10, Vol.24 (1), p.207-237 [Periódico revisado por pares]

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