skip to main content
Refinado por: Nome da Publicação: Al-Ustādh remover assunto: الوسائل التعليمية remover Árabe remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
البنية والتفكيك مقاربات وفق أصول التربية الفنية
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

البنية والتفكيك مقاربات وفق أصول التربية الفنية

الزاملي، صلاح رهيف أمير

al-Ustādh, 2020-12, Vol.59 (4), p.51-72 [Periódico revisado por pares]

جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد

Texto completo disponível

2
فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الدروس الإلكترونية والتحصيل المعرفي لدى طلبة كلية التربية بجامعة الملك خالد واتجاهاتهم نحوه
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الدروس الإلكترونية والتحصيل المعرفي لدى طلبة كلية التربية بجامعة الملك خالد واتجاهاتهم نحوه

الشهراني، حامد علي مبارك ; نصر، حسن أحمد محمود

al-Ustādh, 2022, Vol.61 (1), p.117-141 [Periódico revisado por pares]

جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد

Texto completo disponível

3
التفكير القائم على الحكمة لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

التفكير القائم على الحكمة لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية

الذيابي، قصي عجاج سعود

al-Ustādh, 2017 (221), p.465-512 [Periódico revisado por pares]

جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد

Texto completo disponível

4
إدارة الضغوط المهنية لدى الإدارات المدرسية من وجهة نظرها
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

إدارة الضغوط المهنية لدى الإدارات المدرسية من وجهة نظرها

شحاذة، يوسف يعقوب ; كاظم، تغريد رشيد

al-Ustādh, 2017 (221), p.237-266 [Periódico revisado por pares]

جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد

Texto completo disponível

5
A Developmental Longitudinal Study of Request External Modifiers in Authentic and Elicited Data
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

A Developmental Longitudinal Study of Request External Modifiers in Authentic and Elicited Data

Ali, Asst. Prof. Dr. Shurooq Abboodi

al-Ustādh, 2019-03, Vol.58 (1), p.97-120 [Periódico revisado por pares]

جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد

Texto completo disponível

6
درجة تطبيق مفهوم مدارس التعلم الذكي في مدارس محافظة سلفيت الحكومية ومعوقات ذلك من وجهة نظر معلميها
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

درجة تطبيق مفهوم مدارس التعلم الذكي في مدارس محافظة سلفيت الحكومية ومعوقات ذلك من وجهة نظر معلميها

شلش، باسم محمد

al-Ustādh, 2020-12, Vol.59 (4), p.27-50 [Periódico revisado por pares]

جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد

Texto completo disponível

7
تعليمات مقترحة للمكتبات الجامعية العراقية
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

تعليمات مقترحة للمكتبات الجامعية العراقية

الأسدي، سلمان جودي داود

al-Ustādh, 2017 (222), p.437-470 [Periódico revisado por pares]

جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد

Texto completo disponível

8
فاعلية برنامج تعليمي تعلمي محوسب لمادة النقد الأدبي لطالبات الصف السادس الأدبي
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

فاعلية برنامج تعليمي تعلمي محوسب لمادة النقد الأدبي لطالبات الصف السادس الأدبي

حسين، صبا حامد ; الحسناوي، وسن عباس جاسم

al-Ustādh, 2017 (223), p.272-300 [Periódico revisado por pares]

جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد

Texto completo disponível

9
تقويم أسئلة كتاب القراءة للصف السادس الإبتدائي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

تقويم أسئلة كتاب القراءة للصف السادس الإبتدائي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات

أحمد، ياسمين بديع

al-Ustādh, 2017 (222), p.335-356 [Periódico revisado por pares]

جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد

Texto completo disponível

10
تنمية مهارات عناصر الزخرفة النباتية لدى طلبة الصف الثاني متوسط في محافظة بغداد / الكرخ
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

تنمية مهارات عناصر الزخرفة النباتية لدى طلبة الصف الثاني متوسط في محافظة بغداد / الكرخ

الانصاري، محمد صبيح محمود

al-Ustādh, 2015 (212), p.269-290 [Periódico revisado por pares]

جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد

Texto completo disponível

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.