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Professores e telemóveis: Da utilização pessoal à integração na sala de aula
Professores e telemóveis: Da utilização pessoal à integração na sala de aula
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Professores e telemóveis: Da utilização pessoal à integração na sala de aula

Pinto, Alexandre ; Couto, Ângela ; Barbot, António ; Maia Lima, Cláudia Manuela ; Aboim, Sara ; Teles, Rui

Revista portuguesa de educação, 2023-12, Vol.36 (2), p.e23037

Universidade do Minho

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Transforming the Nation? The Bolivarian Education Reform in Venezuela
Transforming the Nation? The Bolivarian Education Reform in Venezuela
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Transforming the Nation? The Bolivarian Education Reform in Venezuela

ABBOTT, JARED A. ; SOIFER, HILLEL DAVID ; VOM HAU, MATTHIAS

Journal of Latin American studies, 2017-11, Vol.49 (4), p.885-916 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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The institutionalization of primary and secondary public instruction in the Parahyba do Norte Province (1836 -1849)
The institutionalization of primary and secondary public instruction in the Parahyba do Norte Province (1836 -1849)
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The institutionalization of primary and secondary public instruction in the Parahyba do Norte Province (1836 -1849)

de Jesus Ferronato, Cristiano ; Ananias, Mauriceia

Acta Scientiarum : education, 2015-01, Vol.37 (1), p.47-57

Maringa: Universidade Estadual de Maringa

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Uso de recursos didácticos y tecnologías digitales por parte de personas docentes itinerantes en Costa Rica
Uso de recursos didácticos y tecnologías digitales por parte de personas docentes itinerantes en Costa Rica
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Uso de recursos didácticos y tecnologías digitales por parte de personas docentes itinerantes en Costa Rica

Paniagua Esquivel, Cristina

Innovaciones educativas, 2022-12, Vol.24 (37), p.92-105 [Periódico revisado por pares]

Universidad Estatal a Distancia

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Saberes da ayahuasca e processos educativos na religião do Santo Daime
Saberes da ayahuasca e processos educativos na religião do Santo Daime
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Saberes da ayahuasca e processos educativos na religião do Santo Daime

Albuquerque, Maria Betânia B

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2012-01, Vol.10 (1), p.351-365 [Periódico revisado por pares]

Manizales: Héctor Fabio Ospina Serna

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