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Comment on “progress testing anytime, anywhere – does a mobile-learning approach enhance the utility of a large-scale formative assessment tool?” ... [Carta]

Gustavo Salata Romão Marcos Felipe Silva de Sá; Cesar Eduardo Fernandes; Agnaldo Lopes da Silva Filho

Medical Teacher Abingdon v. 43, n. 8, p. 976-977, 2020

Abingdon 2020

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd 3188720 Acervo Digital )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Romão, G
  2. Sá, M
  3. Fernandes, C
  4. Silva-Filho, A

Neste Assunto:

  1. Medicina–Estudo E Ensino
  2. Aprendizagem
  3. Medicina
  4. Aplicativos Móveis

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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