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História e Filosofia da Ciência no ensino de Biologia Celular
História e Filosofia da Ciência no ensino de Biologia Celular
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História e Filosofia da Ciência no ensino de Biologia Celular

Teófilo, Francisco Breno Silva ; Gallão, Maria Izabel

Ciencia & Educação, 2019-09, Vol.25 (3), p.783-801 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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2
Mapas Conceituais e a Elaboração de Conhecimento Científico na História da Ciência: algumas aproximações teóricas
Mapas Conceituais e a Elaboração de Conhecimento Científico na História da Ciência: algumas aproximações teóricas
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Mapas Conceituais e a Elaboração de Conhecimento Científico na História da Ciência: algumas aproximações teóricas

Maximo-Pereira, Marta ; Souza, Paulo Victor Santos ; Lourenço, Ariane Baffa

Ciencia & Educação, 2021, Vol.27 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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3
História da Ciência no ensino em uma perspectiva cultural: revisitando alguns princípios a partir de olhares do sul global
História da Ciência no ensino em uma perspectiva cultural: revisitando alguns princípios a partir de olhares do sul global
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História da Ciência no ensino em uma perspectiva cultural: revisitando alguns princípios a partir de olhares do sul global

Guerra, Andreia ; Moura, Cristiano Barbosa de

Ciencia & Educação, 2022, Vol.28, p.1-20 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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4
Concepções de ciência e educação: contribuições da história da ciência para a formação de professores
Concepções de ciência e educação: contribuições da história da ciência para a formação de professores
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Concepções de ciência e educação: contribuições da história da ciência para a formação de professores

Marko, Gabriela ; Pataca, Ermelinda Moutinho

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2019, Vol.45 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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História e filosofia da ciência na educação científica: para quê?
História e filosofia da ciência na educação científica: para quê?
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História e filosofia da ciência na educação científica: para quê?

Damasio, Felipe ; Peduzzi, Luiz O. Q.

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2017-05, Vol.19 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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6
Física com Martins e Eu: Recordações da história e da obra de Pierre Lucie (1917-2017)
Física com Martins e Eu: Recordações da história e da obra de Pierre Lucie (1917-2017)
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Física com Martins e Eu: Recordações da história e da obra de Pierre Lucie (1917-2017)

Evaldo Victor Lima Bezerra

Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol.39 (4)

Sociedade Brasileira de Física

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7
Ensino de biologia e história e filosofia da ciência: uma análise qualitativa das pesquisas acadêmicas produzidas no Brasil (1983-2013)
Ensino de biologia e história e filosofia da ciência: uma análise qualitativa das pesquisas acadêmicas produzidas no Brasil (1983-2013)
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Ensino de biologia e história e filosofia da ciência: uma análise qualitativa das pesquisas acadêmicas produzidas no Brasil (1983-2013)

Augusto, Thaís Gimenez da Silva ; Basilio, Leticia Vieira

Ciencia & Educação, 2018-01, Vol.24 (1), p.71-93 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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8
A IMPLEMENTAÇÃO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA: UMA REFLEXÃO SOBRE AS IMPLICAÇÕES DO COTIDIANO ESCOLAR
A IMPLEMENTAÇÃO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA: UMA REFLEXÃO SOBRE AS IMPLICAÇÕES DO COTIDIANO ESCOLAR
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A IMPLEMENTAÇÃO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA: UMA REFLEXÃO SOBRE AS IMPLICAÇÕES DO COTIDIANO ESCOLAR

Vital, Abigail ; Guerra, Andreia

Ensaio (Belo Horizonte, Brazil), 2017-12, Vol.19 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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9
Textos para ensinar física: princípios historiográficos observados na inserção da história da ciência no ensino
Textos para ensinar física: princípios historiográficos observados na inserção da história da ciência no ensino
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Textos para ensinar física: princípios historiográficos observados na inserção da história da ciência no ensino

Vital, Abigail ; Guerra, Andreia

Ciencia & Educação, 2016-06, Vol.22 (2), p.351-370 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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10
Entre considerações físicas e geométricas: um estudo sobre as hipóteses astronômicas na primeira parte da obra Astronomia Nova de Johannes Kepler
Entre considerações físicas e geométricas: um estudo sobre as hipóteses astronômicas na primeira parte da obra Astronomia Nova de Johannes Kepler
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Entre considerações físicas e geométricas: um estudo sobre as hipóteses astronômicas na primeira parte da obra Astronomia Nova de Johannes Kepler

Menezes, L. P. G. ; Batista, M. C.

Revista Brasileira de Ensino de Física, 2022, Vol.44

Sociedade Brasileira de Física

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