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Uso da História da Ciência para Favorecer a Compreensão de Estudantes do Ensino Médio sobre Ciência
Uso da História da Ciência para Favorecer a Compreensão de Estudantes do Ensino Médio sobre Ciência
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Uso da História da Ciência para Favorecer a Compreensão de Estudantes do Ensino Médio sobre Ciência

Santos, Monique

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2018-08, p.641-668 [Periódico revisado por pares]

Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
O tratamento dado à história da biologia nos livros didáticos brasileiros recomendados pelo PNLEM-2007: análise das contribuições de Gregor Mendel
O tratamento dado à história da biologia nos livros didáticos brasileiros recomendados pelo PNLEM-2007: análise das contribuições de Gregor Mendel
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O tratamento dado à história da biologia nos livros didáticos brasileiros recomendados pelo PNLEM-2007: análise das contribuições de Gregor Mendel

Bittencourt, Fabricio Barbosa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2013-06-10

Acesso online

3
O caso histórico Marie Curie: investigando o potencial da história da ciência para favorecer reflexões de professores em formação sobre natureza da ciência
O caso histórico Marie Curie: investigando o potencial da história da ciência para favorecer reflexões de professores em formação sobre natureza da ciência
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O caso histórico Marie Curie: investigando o potencial da história da ciência para favorecer reflexões de professores em formação sobre natureza da ciência

Almeida, Beatriz Carvalho ; Justi, Rosária

Alexandria (Florianópolis), 2019-05, Vol.12 (1), p.351-373 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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Citações Citado por
4
História da ciência e natureza da ciência: debates e consensos
História da ciência e natureza da ciência: debates e consensos
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

História da ciência e natureza da ciência: debates e consensos

Meneghello Passos, Marinez ; Boas, Anderson Vilas ; da Silva, Marcos Rodrigues ; Arruda, Sergio de Mello

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2013-06, Vol.30 (2), p.287-322 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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5
REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIÊNCIA NA DISCIPLINA DE QUÍMICA: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA HISTÓRIA DOS MODELOS ATÔMICOS
REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIÊNCIA NA DISCIPLINA DE QUÍMICA: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA HISTÓRIA DOS MODELOS ATÔMICOS
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIÊNCIA NA DISCIPLINA DE QUÍMICA: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA HISTÓRIA DOS MODELOS ATÔMICOS

Moura, Cristiano Barbosa de ; Guerra, Andreia

Revista electrónica de investigación en educación en ciencias, 2016-12, Vol.11 (2), p.64-77

Facultad de Ciencias Exactas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires y el Núcleo de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología (NIECyT)

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Citações Citado por
6
Discutindo a natureza da ciência a partir de episódios da história da cosmologia
Discutindo a natureza da ciência a partir de episódios da história da cosmologia
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Discutindo a natureza da ciência a partir de episódios da história da cosmologia

Henrique, Alexandre Bagdonas

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2011-05-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Episódios da história da biologia e o ensino da ciência: as contribuições de Alfred Russel Wallace
Episódios da história da biologia e o ensino da ciência: as contribuições de Alfred Russel Wallace
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Episódios da história da biologia e o ensino da ciência: as contribuições de Alfred Russel Wallace

Carmo, Viviane Arruda Do

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2011-06-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
Explorando a Natureza da Ciência na entrevista cedida por Niels Bohr em 1962: implicações ao ensino de ciências
Explorando a Natureza da Ciência na entrevista cedida por Niels Bohr em 1962: implicações ao ensino de ciências
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Explorando a Natureza da Ciência na entrevista cedida por Niels Bohr em 1962: implicações ao ensino de ciências

Raicik, Anabel Cardoso

Ciência & educação, 2024, Vol.30 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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Citações Citado por
9
Diferentes níveis de hipóteses científicas: uma proposta para discutir fatores epistêmicos e sociais das Ciências na formação de professores de Física a partir de fontes históricas
Diferentes níveis de hipóteses científicas: uma proposta para discutir fatores epistêmicos e sociais das Ciências na formação de professores de Física a partir de fontes históricas
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Diferentes níveis de hipóteses científicas: uma proposta para discutir fatores epistêmicos e sociais das Ciências na formação de professores de Física a partir de fontes históricas

Lima, Nathan Willig ; Heidemann, Leonardo Albuquerque

Revista Brasileira de Ensino de Física, 2023, Vol.45

Sociedade Brasileira de Física

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
O papel epistêmico da diversidade e as origens metafísicas da teoria do Big Bang: reflexões para a educação científica
O papel epistêmico da diversidade e as origens metafísicas da teoria do Big Bang: reflexões para a educação científica
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O papel epistêmico da diversidade e as origens metafísicas da teoria do Big Bang: reflexões para a educação científica

Bagdonas, Alexandre ; Silva Neto, Climerio Paulo da

Ciência & educação, 2023, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

Texto completo disponível

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Deste Autor:

  1. Silva, C
  2. Gurgel, I
  3. Moreira, A
  4. Prestes, M
  5. Licio, J

Neste Assunto:

  1. História Da Ciência
  2. Natureza Da Ciência
  3. História Da Ciência
  4. Natureza Da Ciência
  5. Nature Of Science

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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